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41061 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 59310
Woppowa J, Caruso C. „… damit unsere Welt eine gute Welt werden kann.“ Explorative Befunde einer Befragung von Religionslehrkräften zu ihrem professionsbezogenen Selbstverständnis. Theo-Web Zeitschrift für Religionspädagogik 20 . 2021;2:264-279. doi:https://doi.org/10.23770/tw0223
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 59314
Woppowa J. Endlich, aber kein Endpunkt. Zur Frage nach einem ökumenischen Religionsunterricht. unterwegs 2/2021. Published online 2021:3-8.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59311
Woppowa J. Rekonstruktive Fallarbeit als Weg religionsdidaktischer Professionalisierung. In: Caruso C, Harteis C, Gröschner A, eds. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung. Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken. ; 2021:103-119.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59316
Woppowa J. Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht. In: Kropac U, Riegel U, eds. Handbuch Religionsdidaktik. ; 2021:198-204.
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2021 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 59315
Woppowa J. Spirituelles Lernen. In: Wissenschaftliches Religionspädagogisches Lexikon 2021. ; 2021.
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2021 | Book Review | LibreCat-ID: 58585
Bergmann CD. Demons, Angels, and Writing in Ancient Judaism . Theologische Literaturzeitung. 2021;146(11):1035-1037.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22462
Shivarpatna Venkatesh AP, Bodden E. Automated Cell Header Generator for Jupyter Notebooks. In: International Workshop on AI and Software Testing/Analysis (AISTA). ; 2021. doi:10.1145/3464968.3468410
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42341
Ghaffar Z. Kontrafaktische Intertextualität im Koran und die exegetische Tradition des syrischen Christentums. Der Islam. 2021;98(2):313-358.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 59439
Binder K, Krauss S, Schmidmaier R, Braun LT. Natural frequency trees improve diagnostic efficiency in Bayesian reasoning. Advances in Health Sciences Education. 2021;26(3):847-863. doi:10.1007/s10459-020-10025-8
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 59433
Binder K, Krauss S, Schmidmaier R, Braun LT. Natural frequency trees improve diagnostic efficiency in Bayesian reasoning. Advances in Health Sciences Education. 2021;26(3):847-863. doi:10.1007/s10459-020-10025-8
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 59429
Bruckmaier G, Krauss S, Binder K, Hilbert S, Brunner M. Tversky and Kahneman’s Cognitive Illusions: Who Can Solve Them, and Why? Frontiers in Psychology. 2021;12. doi:10.3389/fpsyg.2021.584689
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 57455
Pfeifer C, Janssen S, Yang P, Backes-Gellner U. Effects of Training on Employee Suggestions and Promotions in an Internal Labor Market. SSRN Electronic Journal. Published online 2021. doi:10.2139/ssrn.1835310
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| DOI
2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 24771
Knoop F. Untersuchung der mechanischen und geometrischen Eigenschaften von Bauteilen hergestellt im Fused Deposition Modeling Verfahren. Vol 18. Shaker Verlag; 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 24773
Fischer M. Oberflächennachbehandlung beim Fused Deposition Modeling – Analyse der Oberflächenstruktur und mechanischer Kennwerte. Vol 17. Shaker Verlag; 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24927
Bremer K, Elit S, eds. Forcierte Form.; 2020. doi:10.1007/978-3-476-04844-8
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2020 | Report | LibreCat-ID: 24943
Menge D, Klippstein SH, Schmid H-J. Additive Leichtbaustrukturen für die Flugzeugkabine.; 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24951 | 
Sacher M, Bauer A. Kompetenzförderung im Laborpraktikum. In: Terkowsky C, May D, Frye S, et al., eds. Labore in der Hochschullehre. Didaktik, Digitalisierung, Organisation. wbv Media; 2020:51-66.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24952 |
Bauer A, Sacher M, Brassat K. Studentische Akzeptanz und Relevanzwahrnehmung eines disziplinspezifischen Workshops „Wissenschaftliche Vorträge in der Physik“. hochschullehre. 2020;6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24956 |
Bauer A, Reinhold P, Sacher M. Entwicklung eines Bewertungsmodells zur handlungsorientierten Messung experimenteller Kompetenz (Physik)Studierender. Phydid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. Published online 2020:389-396.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24957 |
Bauer A, Reinhold P, Sacher M. Bewertungsmodell zur experimentellen Performanz (Physik)Studierender. In: Habig S, ed. Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen . Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 2020:106-114.
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