3 Publications
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29518
Gössling, B., Hagemeier, D., Janssen, E., & Sloane, P. F. E. (2019). Implikationen der digitalen Transformation für die didaktische Arbeit des betrieblichen Ausbildungspersonals. Jahrestagung Der DGfE-Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik . Digitale Transformation – Konsequenzen für die didaktische Arbeit in der beruflichen Bildung unter Leitung von K.-H. Gerholz, Graz.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29517
Gössling, B., Hagemeier, D., & Sloane, P. F. E. (2019). Berufsbildung 4.0 als didaktische Herausforderung : zum Umgang von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen mit digitalisierten Arbeitswelten. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 115 (2019), H. 4, S. 546-566.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29512
Sloane, P. F. E., Emmler, T., Gössling, B., Hagemeier, D., Hegemann, A., & Janssen, E. (2018). Berufsbildung 4.0. Qualifizierung des pädagogischen Personals als Erfolgsfaktor beruflicher Bildung in der digitalisierten Arbeitswelt. Wirtschaftspädagogisches Forum; 63.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29518
Gössling, B., Hagemeier, D., Janssen, E., & Sloane, P. F. E. (2019). Implikationen der digitalen Transformation für die didaktische Arbeit des betrieblichen Ausbildungspersonals. Jahrestagung Der DGfE-Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik . Digitale Transformation – Konsequenzen für die didaktische Arbeit in der beruflichen Bildung unter Leitung von K.-H. Gerholz, Graz.
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Gössling, B., Hagemeier, D., & Sloane, P. F. E. (2019). Berufsbildung 4.0 als didaktische Herausforderung : zum Umgang von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen mit digitalisierten Arbeitswelten. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 115 (2019), H. 4, S. 546-566.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 29512
Sloane, P. F. E., Emmler, T., Gössling, B., Hagemeier, D., Hegemann, A., & Janssen, E. (2018). Berufsbildung 4.0. Qualifizierung des pädagogischen Personals als Erfolgsfaktor beruflicher Bildung in der digitalisierten Arbeitswelt. Wirtschaftspädagogisches Forum; 63.
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