6 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63793
Vernholz, Mats, et al. “Shaping Tomorrow’s Classrooms: Integrating AI in Technology Teacher Training and VET in Germany.” Smart Technologies for an All-Electric Society. STE 2025. Lecture Notes in Networks and Systems, edited by Michael E. Auer et al., Springer Nature Switzerland, 2026, doi:10.1007/978-3-032-07316-7_10.
LibreCat
| DOI
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60226
Koppius, Sebastian Niklas, et al. Die Ausbildung von morgen gestalten: mit 5G und für 5G. Edited by AG Berufliche Bildung, vol. 23, 2025, pp. 122–29.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65032
Schäfers, Johannes, and Katrin Temmen. “The Influence of an Immersive-Collaborative Learning Unit on the Technology Acceptance of 5G and AR of Industrial Mechanic Students.” Proceedings of the 27th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2024), Volume 4, edited by Michael E. Auer and Tiia Rüütmann, vol. 1281, Springer Nature Switzerland, 2025, pp. 84 – 91, doi:10.1007/978-3-031-83520-9_8.
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| DOI
| Download (ext.)
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65034
Schäfers, Johannes, et al. Vom Prompt zur Praxis – Kooperatives Seminarkonzept zur KI-gestützten Unterrichtsentwicklung in der gewerblich-technischen Lehramtsausbildung. 2025.
LibreCat
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58226
Vernholz, Mats, et al. Uni Trifft Schule - Kooperative Unterrichtsentwicklung Unter Einbezug von KI in Der Gewerblich-Technischen Lehramtsausbildung. 2024.
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2024 | Report | LibreCat-ID: 60224
Koppius, Sebastian Niklas, et al. Die Ausbildung von Morgen Gestalten: Mit 5G Und Für 5G. 2024.
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Vernholz, Mats, et al. “Shaping Tomorrow’s Classrooms: Integrating AI in Technology Teacher Training and VET in Germany.” Smart Technologies for an All-Electric Society. STE 2025. Lecture Notes in Networks and Systems, edited by Michael E. Auer et al., Springer Nature Switzerland, 2026, doi:10.1007/978-3-032-07316-7_10.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60226
Koppius, Sebastian Niklas, et al. Die Ausbildung von morgen gestalten: mit 5G und für 5G. Edited by AG Berufliche Bildung, vol. 23, 2025, pp. 122–29.
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Schäfers, Johannes, and Katrin Temmen. “The Influence of an Immersive-Collaborative Learning Unit on the Technology Acceptance of 5G and AR of Industrial Mechanic Students.” Proceedings of the 27th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2024), Volume 4, edited by Michael E. Auer and Tiia Rüütmann, vol. 1281, Springer Nature Switzerland, 2025, pp. 84 – 91, doi:10.1007/978-3-031-83520-9_8.
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Schäfers, Johannes, et al. Vom Prompt zur Praxis – Kooperatives Seminarkonzept zur KI-gestützten Unterrichtsentwicklung in der gewerblich-technischen Lehramtsausbildung. 2025.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58226
Vernholz, Mats, et al. Uni Trifft Schule - Kooperative Unterrichtsentwicklung Unter Einbezug von KI in Der Gewerblich-Technischen Lehramtsausbildung. 2024.
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Koppius, Sebastian Niklas, et al. Die Ausbildung von Morgen Gestalten: Mit 5G Und Für 5G. 2024.
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