3 Publications
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67437
Cramer, K., Plicht, K., & Riese, J. (2026). Fortbildung zur Förderung der Planungsfähigkeit mit Hilfe von KI (pp. 713–716). Pascal Pollmeier .
LibreCat
| Files available
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 45291 | 
Cramer, K., & Webersen, Y. (2025). “Heute wissen wir, wie das Universum aussieht!” ...oder? Eine digitale Lernumgebung zur Vorläufigkeit von naturwissenschaftlichem Wissen am Beispiel der Geschichte der Astronomie. MNU-Journal, 3, 237–243.
LibreCat
| Files available
2025 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 62985
Cramer, K. (2025). Nutzen generativer künstlicher Intelligenz in der Physikunterrichtsplanung aus Sicht von Personen mit schulpraktischem Hintergrund. LibreCat University. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.32686.83523
LibreCat
| DOI
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67437
Cramer, K., Plicht, K., & Riese, J. (2026). Fortbildung zur Förderung der Planungsfähigkeit mit Hilfe von KI (pp. 713–716). Pascal Pollmeier .
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Cramer, K., & Webersen, Y. (2025). “Heute wissen wir, wie das Universum aussieht!” ...oder? Eine digitale Lernumgebung zur Vorläufigkeit von naturwissenschaftlichem Wissen am Beispiel der Geschichte der Astronomie. MNU-Journal, 3, 237–243.
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Cramer, K. (2025). Nutzen generativer künstlicher Intelligenz in der Physikunterrichtsplanung aus Sicht von Personen mit schulpraktischem Hintergrund. LibreCat University. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.32686.83523
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