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[3]
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 66438
S. Risse, “Multimodalität in Erklärvideos: Strategien von Lernenden zur auditiven und visuellen Gestaltung globaler Gliederungen,” in Potenziale mündlicher Kommunikation im (Deutsch-)Unterricht – quer durch die Kompetenzbereiche, J. Kreuz, U. Behrens, M.-O. Carl, and M. Magirius, Eds. SLLD(B), 2026.
LibreCat
 
[2]
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54512
S. Risse, “Erklären ist nicht gleich erklären. Wie erklärt man ‘gut’ im Erklärvideo?,” Praxis Deutsch, vol. 51, no. 304, pp. 26–35, 2024.
LibreCat
 
[1]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 54514
S. Risse and O. Scholle, “‘Durch die Synästhesie wird deutlich, dass...’ Die Wirklung sprachlicher Mittel in Gedichten erklären,” Praxis Deutsch, vol. 48, no. 285, pp. 31–37, 2021.
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S. Risse, “Multimodalität in Erklärvideos: Strategien von Lernenden zur auditiven und visuellen Gestaltung globaler Gliederungen,” in Potenziale mündlicher Kommunikation im (Deutsch-)Unterricht – quer durch die Kompetenzbereiche, J. Kreuz, U. Behrens, M.-O. Carl, and M. Magirius, Eds. SLLD(B), 2026.
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S. Risse, “Erklären ist nicht gleich erklären. Wie erklärt man ‘gut’ im Erklärvideo?,” Praxis Deutsch, vol. 51, no. 304, pp. 26–35, 2024.
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S. Risse and O. Scholle, “‘Durch die Synästhesie wird deutlich, dass...’ Die Wirklung sprachlicher Mittel in Gedichten erklären,” Praxis Deutsch, vol. 48, no. 285, pp. 31–37, 2021.
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