Materialien zur schriftvorbereitenden Sprachförderung („Osnabrücker Materialien“)
D. Tophinke, in: Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA) (Ed.), RAA in NRW. 25 Jahre interkulturelle Kompetenz. Konzepte – Praxis – Perspektiven, Essen, 2005.
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Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)
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RAA in NRW. 25 Jahre interkulturelle Kompetenz. Konzepte – Praxis – Perspektiven
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Tophinke D. Materialien zur schriftvorbereitenden Sprachförderung („Osnabrücker Materialien“). In: Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA) , ed. RAA in NRW. 25 Jahre interkulturelle Kompetenz. Konzepte – Praxis – Perspektiven. ; 2005.
Tophinke, D. (2005). Materialien zur schriftvorbereitenden Sprachförderung („Osnabrücker Materialien“). In Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA) (Ed.), RAA in NRW. 25 Jahre interkulturelle Kompetenz. Konzepte – Praxis – Perspektiven.
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Tophinke, Doris. “Materialien zur schriftvorbereitenden Sprachförderung („Osnabrücker Materialien“).” In RAA in NRW. 25 Jahre interkulturelle Kompetenz. Konzepte – Praxis – Perspektiven, edited by Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA) . Essen, 2005.
D. Tophinke, “Materialien zur schriftvorbereitenden Sprachförderung („Osnabrücker Materialien“),” in RAA in NRW. 25 Jahre interkulturelle Kompetenz. Konzepte – Praxis – Perspektiven, Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA) , Ed. Essen, 2005.
Tophinke, Doris. “Materialien zur schriftvorbereitenden Sprachförderung („Osnabrücker Materialien“).” RAA in NRW. 25 Jahre interkulturelle Kompetenz. Konzepte – Praxis – Perspektiven, edited by Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA) , 2005.
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