(Sprach-)Tests in der Praxis: Die Studie „Development Of North Rhine-Westphalian CLIL Students“ (DENOCS).

D. Rumlich, in: S. Doff (Ed.), Fremdsprachenunterricht Empirisch Erforschen. Grundlagen - Methoden - Anwendung, Narr, Tübingen, Germany, 2012, pp. 169–183.

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Fremdsprachenunterricht empirisch erforschen. Grundlagen - Methoden - Anwendung
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Rumlich D. (Sprach-)Tests in der Praxis: Die Studie „Development Of North Rhine-Westphalian CLIL Students“ (DENOCS). In: Doff S, ed. Fremdsprachenunterricht Empirisch Erforschen. Grundlagen - Methoden - Anwendung. Tübingen, Germany: Narr; 2012:169-183.
Rumlich, D. (2012). (Sprach-)Tests in der Praxis: Die Studie „Development Of North Rhine-Westphalian CLIL Students“ (DENOCS). In S. Doff (Ed.), Fremdsprachenunterricht empirisch erforschen. Grundlagen - Methoden - Anwendung (pp. 169–183). Tübingen, Germany: Narr.
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Rumlich, Dominik. “(Sprach-)Tests in Der Praxis: Die Studie „Development Of North Rhine-Westphalian CLIL Students“ (DENOCS).” In Fremdsprachenunterricht Empirisch Erforschen. Grundlagen - Methoden - Anwendung, edited by Sabine Doff, 169–83. Tübingen, Germany: Narr, 2012.
D. Rumlich, “(Sprach-)Tests in der Praxis: Die Studie „Development Of North Rhine-Westphalian CLIL Students“ (DENOCS).,” in Fremdsprachenunterricht empirisch erforschen. Grundlagen - Methoden - Anwendung, S. Doff, Ed. Tübingen, Germany: Narr, 2012, pp. 169–183.
Rumlich, Dominik. “(Sprach-)Tests in Der Praxis: Die Studie „Development Of North Rhine-Westphalian CLIL Students“ (DENOCS).” Fremdsprachenunterricht Empirisch Erforschen. Grundlagen - Methoden - Anwendung, edited by Sabine Doff, Narr, 2012, pp. 169–83.

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