Gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung von Mittagsverpflegung in Gießener Kindertagesstätten
N. Klünder, Hauswirtschaft und Wissenschaft 63 (2015) 45–47.
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Journal Title
Hauswirtschaft und Wissenschaft
Volume
63
Issue
1
Page
45-47
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Klünder N. Gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung von Mittagsverpflegung in Gießener Kindertagesstätten. Hauswirtschaft und Wissenschaft . 2015;63(1):45-47.
Klünder, N. (2015). Gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung von Mittagsverpflegung in Gießener Kindertagesstätten. Hauswirtschaft und Wissenschaft , 63(1), 45–47.
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Klünder, Nina. “Gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung von Mittagsverpflegung in Gießener Kindertagesstätten.” Hauswirtschaft und Wissenschaft 63, no. 1 (2015): 45–47.
N. Klünder, “Gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung von Mittagsverpflegung in Gießener Kindertagesstätten,” Hauswirtschaft und Wissenschaft , vol. 63, no. 1, pp. 45–47, 2015.
Klünder, Nina. “Gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung von Mittagsverpflegung in Gießener Kindertagesstätten.” Hauswirtschaft und Wissenschaft , vol. 63, no. 1, 2015, pp. 45–47.
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