Mentoring für Lehramtstudierende- ‚Politische, partizipative Bildung in der Lehrerausbildung?
J. Helle, T. Stroot, M. Treidler, P. Westphal, Deutsche Vereinigung für politische Bildung - NW e.V.: Politisches Lernen 31 (2013) 35–39.
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Journal Article
| German
Author
Helle, J.;
Stroot, T.;
Treidler, M.;
Westphal, PetraLibreCat
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Publishing Year
Journal Title
Deutsche Vereinigung für politische Bildung - NW e.V.: Politisches Lernen
Volume
31
Issue
3-4
Page
35-39
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Helle J, Stroot T, Treidler M, Westphal P. Mentoring für Lehramtstudierende- ‚Politische, partizipative Bildung in der Lehrerausbildung? . Deutsche Vereinigung für politische Bildung - NW eV: Politisches Lernen. 2013;31(3-4):35-39.
Helle, J., Stroot, T., Treidler, M., & Westphal, P. (2013). Mentoring für Lehramtstudierende- ‚Politische, partizipative Bildung in der Lehrerausbildung? . Deutsche Vereinigung für politische Bildung - NW e.V.: Politisches Lernen, 31(3–4), 35–39.
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Helle, J., T. Stroot, M. Treidler, and Petra Westphal. “Mentoring für Lehramtstudierende- ‚Politische, partizipative Bildung in der Lehrerausbildung? .” Deutsche Vereinigung für politische Bildung - NW e.V.: Politisches Lernen 31, no. 3–4 (2013): 35–39.
J. Helle, T. Stroot, M. Treidler, and P. Westphal, “Mentoring für Lehramtstudierende- ‚Politische, partizipative Bildung in der Lehrerausbildung? ,” Deutsche Vereinigung für politische Bildung - NW e.V.: Politisches Lernen, vol. 31, no. 3–4, pp. 35–39, 2013.
Helle, J., et al. “Mentoring für Lehramtstudierende- ‚Politische, partizipative Bildung in der Lehrerausbildung? .” Deutsche Vereinigung für politische Bildung - NW e.V.: Politisches Lernen, vol. 31, no. 3–4, Wieland Ulrichs, 2013, pp. 35–39.
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