Was sind Effekte des Praxissemesters?
C. Caruso, in: M. Rothland, I. Biederbeck (Eds.), Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung, Waxmann, Münster, 2018, pp. 85–94.
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| German
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Rothland, Martin;
Biederbeck, Ina
Alternative Title
Zur Evaluation des Praxissemesters Katholische Religionslehre
Publishing Year
Book Title
Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung
Series Title / Volume
Beiträge zur Bildungsforschung in der Lehrerbildung
Volume
4
Page
85-94
ISBN
LibreCat-ID
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Caruso C. Was sind Effekte des Praxissemesters? In: Rothland M, Biederbeck I, eds. Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung. Vol 4. Beiträge zur Bildungsforschung in der Lehrerbildung. Waxmann; 2018:85-94.
Caruso, C. (2018). Was sind Effekte des Praxissemesters? In M. Rothland & I. Biederbeck (Eds.), Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung (Vol. 4, pp. 85–94). Waxmann.
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Caruso, Carina. “Was sind Effekte des Praxissemesters?” In Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung, edited by Martin Rothland and Ina Biederbeck, 4:85–94. Beiträge zur Bildungsforschung in der Lehrerbildung. Münster: Waxmann, 2018.
C. Caruso, “Was sind Effekte des Praxissemesters?,” in Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung, vol. 4, M. Rothland and I. Biederbeck, Eds. Münster: Waxmann, 2018, pp. 85–94.
Caruso, Carina. “Was sind Effekte des Praxissemesters?” Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung, edited by Martin Rothland and Ina Biederbeck, vol. 4, Waxmann, 2018, pp. 85–94.
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