Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde?
A. Seifert, N. Schaper, in: AEPF-KBBB-Tagung, 2009.
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Conference Abstract
| Published
| German
Author
Seifert, AndreasLibreCat;
Schaper, Niclas
Department
Publishing Year
Proceedings Title
AEPF-KBBB-Tagung
Conference
AEPF-KBBB-Tagung
Conference Location
Landau
Conference Date
23.03.2009 – 25.03.2009
LibreCat-ID
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Seifert A, Schaper N. Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde? In: AEPF-KBBB-Tagung. ; 2009.
Seifert, A., & Schaper, N. (2009). Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde? AEPF-KBBB-Tagung. AEPF-KBBB-Tagung, Landau.
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Seifert, Andreas, and Niclas Schaper. “Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde?” In AEPF-KBBB-Tagung, 2009.
A. Seifert and N. Schaper, “Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde?,” presented at the AEPF-KBBB-Tagung, Landau, 2009.
Seifert, Andreas, and Niclas Schaper. “Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde?” AEPF-KBBB-Tagung, 2009.
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