Kriterienorientierte Konstruktion eines Kompetenzniveaumodells im physikalischen Fachwissen

D. Woitkowski, J. Riese, Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 23 (2017) 39–52.

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Journal Article | Published | German
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Woitkowski, David; Riese, JosefLibreCat
Publishing Year
Journal Title
Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften
Volume
23
Issue
1
Page
39-52
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Woitkowski D, Riese J. Kriterienorientierte Konstruktion eines Kompetenzniveaumodells im physikalischen Fachwissen. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 2017;23(1):39-52. doi:10.1007/s40573-016-0054-z
Woitkowski, D., & Riese, J. (2017). Kriterienorientierte Konstruktion eines Kompetenzniveaumodells im physikalischen Fachwissen. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 23(1), 39–52. https://doi.org/10.1007/s40573-016-0054-z
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Woitkowski, David, and Josef Riese. “Kriterienorientierte Konstruktion eines Kompetenzniveaumodells im physikalischen Fachwissen.” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 23, no. 1 (2017): 39–52. https://doi.org/10.1007/s40573-016-0054-z.
D. Woitkowski and J. Riese, “Kriterienorientierte Konstruktion eines Kompetenzniveaumodells im physikalischen Fachwissen,” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, vol. 23, no. 1, pp. 39–52, 2017, doi: 10.1007/s40573-016-0054-z.
Woitkowski, David, and Josef Riese. “Kriterienorientierte Konstruktion eines Kompetenzniveaumodells im physikalischen Fachwissen.” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, vol. 23, no. 1, Springer Science and Business Media LLC, 2017, pp. 39–52, doi:10.1007/s40573-016-0054-z.

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