Gamebasiertes Lernen in der Lehrerbildung - spielend zur diagnostisch kompetenten Lehrkraft werden
K.B. Klingsieck, D. Al-Kabbani, C. Bohndick, J. Hilkenmeier, S. König, H.S. Müsche, S. Praetorius, S. Sommer, Gamebasiertes Lernen in Der Lehrerbildung - Spielend Zur Diagnostisch Kompetenten Lehrkraft Werden, LibreCat University, 2016.
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Klingsieck, Katrin B.LibreCat;
Al-Kabbani, Daniel;
Bohndick, Carla;
Hilkenmeier, Johanna;
König, Sebastian;
Müsche, Hanna S.;
Praetorius, SaskiaLibreCat;
Sommer, SabrinaLibreCat
Publishing Year
LibreCat-ID
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Klingsieck KB, Al-Kabbani D, Bohndick C, et al. Gamebasiertes Lernen in Der Lehrerbildung - Spielend Zur Diagnostisch Kompetenten Lehrkraft Werden. LibreCat University; 2016. doi:10.23668/PSYCHARCHIVES.998
Klingsieck, K. B., Al-Kabbani, D., Bohndick, C., Hilkenmeier, J., König, S., Müsche, H. S., Praetorius, S., & Sommer, S. (2016). Gamebasiertes Lernen in der Lehrerbildung - spielend zur diagnostisch kompetenten Lehrkraft werden. LibreCat University. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.998
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Klingsieck, Katrin B., Daniel Al-Kabbani, Carla Bohndick, Johanna Hilkenmeier, Sebastian König, Hanna S. Müsche, Saskia Praetorius, and Sabrina Sommer. Gamebasiertes Lernen in Der Lehrerbildung - Spielend Zur Diagnostisch Kompetenten Lehrkraft Werden. LibreCat University, 2016. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.998.
K. B. Klingsieck et al., Gamebasiertes Lernen in der Lehrerbildung - spielend zur diagnostisch kompetenten Lehrkraft werden. LibreCat University, 2016.
Klingsieck, Katrin B., et al. Gamebasiertes Lernen in Der Lehrerbildung - Spielend Zur Diagnostisch Kompetenten Lehrkraft Werden. LibreCat University, 2016, doi:10.23668/PSYCHARCHIVES.998.
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