Dialog und problemorientiertes Lernen. Unterrichtsbausteine für die Sekundarstufe II
M. Tatari, T. Knauth, Islam. Politische Bildung Und Interreligiöses Lernen (2003).
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Tatari, MunaLibreCat;
Knauth, Thorsten
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Islam. Politische Bildung und interreligiöses Lernen
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Tatari M, Knauth T. Dialog und problemorientiertes Lernen. Unterrichtsbausteine für die Sekundarstufe II. Islam Politische Bildung und interreligiöses Lernen. Published online 2003.
Tatari, M., & Knauth, T. (2003). Dialog und problemorientiertes Lernen. Unterrichtsbausteine für die Sekundarstufe II. Islam. Politische Bildung Und Interreligiöses Lernen.
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Tatari, Muna, and Thorsten Knauth. “Dialog Und Problemorientiertes Lernen. Unterrichtsbausteine Für Die Sekundarstufe II.” Islam. Politische Bildung Und Interreligiöses Lernen, 2003.
M. Tatari and T. Knauth, “Dialog und problemorientiertes Lernen. Unterrichtsbausteine für die Sekundarstufe II,” Islam. Politische Bildung und interreligiöses Lernen, 2003.
Tatari, Muna, and Thorsten Knauth. “Dialog Und Problemorientiertes Lernen. Unterrichtsbausteine Für Die Sekundarstufe II.” Islam. Politische Bildung Und Interreligiöses Lernen, Bundeszentrale für politische Bildung, 2003.
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