Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool
V. Weidner, K. Hermann, M. Godau, BMU Magazin 16 (2023) 8–13.
Download
No fulltext has been uploaded.
Journal Article
| German
Author
Weidner, Verena;
Hermann, Katharina;
Godau, MarcLibreCat
Department
Publishing Year
Journal Title
BMU Magazin
Volume
16
Page
8-13
LibreCat-ID
Cite this
Weidner V, Hermann K, Godau M. Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool. BMU Magazin. 2023;16:8-13.
Weidner, V., Hermann, K., & Godau, M. (2023). Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool. BMU Magazin, 16, 8–13.
@article{Weidner_Hermann_Godau_2023, title={Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool}, volume={16}, journal={BMU Magazin}, author={Weidner, Verena and Hermann, Katharina and Godau, Marc}, year={2023}, pages={8–13} }
Weidner, Verena, Katharina Hermann, and Marc Godau. “Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool.” BMU Magazin 16 (2023): 8–13.
V. Weidner, K. Hermann, and M. Godau, “Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool,” BMU Magazin, vol. 16, pp. 8–13, 2023.
Weidner, Verena, et al. “Write Your Song. Songwriting im Musikunterricht – ein Kartenspiel als Planungstool.” BMU Magazin, vol. 16, 2023, pp. 8–13.
Google Scholar