Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen
R. Biehler, in: M. Borovcnik, J. Engel, D. Wickmann (Eds.), Anregungen zum Stochastikunterricht, Franzbecker, Hildesheim, 2001, pp. 97–114.
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| German
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Borovcnik, M.;
Engel, J.;
Wickmann, D.
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Book Title
Anregungen zum Stochastikunterricht
Page
97–114
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Biehler R. Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen. In: Borovcnik M, Engel J, Wickmann D, eds. Anregungen zum Stochastikunterricht. Franzbecker; 2001:97–114.
Biehler, R. (2001). Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen. In M. Borovcnik, J. Engel, & D. Wickmann (Eds.), Anregungen zum Stochastikunterricht (pp. 97–114). Franzbecker.
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Biehler, Rolf. “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen.” In Anregungen zum Stochastikunterricht, edited by M. Borovcnik, J. Engel, and D. Wickmann, 97–114. Hildesheim: Franzbecker, 2001.
R. Biehler, “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen,” in Anregungen zum Stochastikunterricht, M. Borovcnik, J. Engel, and D. Wickmann, Eds. Hildesheim: Franzbecker, 2001, pp. 97–114.
Biehler, Rolf. “Statistische Kompetenz von Schülerinnen und Schülern-Konzepte und Ergebnisse empirischer Studien am Beispiel des Vergleichens empirischer Verteilungen.” Anregungen zum Stochastikunterricht, edited by M. Borovcnik et al., Franzbecker, 2001, pp. 97–114.
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