"Für Toleranz ohne Gleichgültigkeit" - Gellner, Christoph / Langenhorst, Georg: Blickwinkel öffnen. Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten (Patmos, Ostfildern 2013)
V. Garske, Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau (Gender) 14–16 (2019) 297–302.
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Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau (Gender)
Volume
14-16
Page
297-302
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Garske V. “Für Toleranz ohne Gleichgültigkeit” - Gellner, Christoph / Langenhorst, Georg: Blickwinkel öffnen. Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten (Patmos, Ostfildern 2013). Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau (Gender). 2019;14-16:297-302.
Garske, V. (2019). “Für Toleranz ohne Gleichgültigkeit” - Gellner, Christoph / Langenhorst, Georg: Blickwinkel öffnen. Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten (Patmos, Ostfildern 2013). In Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau (Gender) (Vols. 14–16, pp. 297–302). Lit.
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Garske, Volker. “‘Für Toleranz Ohne Gleichgültigkeit’ - Gellner, Christoph / Langenhorst, Georg: Blickwinkel Öffnen. Interreligiöses Lernen Mit Literarischen Texten (Patmos, Ostfildern 2013).” Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau (Gender). Berlin: Lit, 2019.
V. Garske, “‘Für Toleranz ohne Gleichgültigkeit’ - Gellner, Christoph / Langenhorst, Georg: Blickwinkel öffnen. Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten (Patmos, Ostfildern 2013),” Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau (Gender), vol. 14–16. Lit, Berlin, pp. 297–302, 2019.
Garske, Volker. “‘Für Toleranz Ohne Gleichgültigkeit’ - Gellner, Christoph / Langenhorst, Georg: Blickwinkel Öffnen. Interreligiöses Lernen Mit Literarischen Texten (Patmos, Ostfildern 2013).” Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau (Gender), vol. 14–16, Lit, 2019, pp. 297–302.
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