38 Publications

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[36]
2023 | Book | LibreCat-ID: 58994
Christliche Ethik: Der Klimawandel. Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, M. Bürger, A. Hellgermann, S. Jendt, Christliche Ethik: Der Klimawandel. Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh / Westermann, Paderborn, 2023.
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[35]
2022 | Book | LibreCat-ID: 58993
Sprechen von und mit Gott: Der Prophet Jona. Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, S. Flottmeier, Sprechen von Und Mit Gott: Der Prophet Jona. Interpretationen - Unterrichtsmodell , Schöningh / Westermann, Paderborn, 2022.
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[34]
2020 | Book | LibreCat-ID: 58992
Die Parabel vom barmherzigen Samaritaner (Lk 10,25-37). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, M. Fresta, Die Parabel Vom Barmherzigen Samaritaner (Lk 10,25-37). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2020.
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[33]
2019 | Book | LibreCat-ID: 58857
Das Schattenprinzip im Religionsunterricht. Entwicklungschancen für Lehrende und Lernende in interreligiösen Kontexten
V. Garske, Das Schattenprinzip Im Religionsunterricht. Entwicklungschancen Für Lehrende Und Lernende in Interreligiösen Kontexten, LIT, Berlin, 2019.
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[32]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59009
Die Maria-Eva-Typologie in Fontanes Roman "Effi Briest". Eine kritische Anfrage zum Verschwinden biblischer Motive aus dem kollektiven Gedächtnis in Schule und Hochschule
V. Garske, in: A. Strotmann, M. Schrader-Bewermeier (Eds.), Greznen Überschreiten - Verbindendes Entdecken - Neues Wagen. FS Hubert Frankemölle Zum 80. Geburtstag , Katholisches Bibelwerk, Stuttgart, 2019, pp. 59–74.
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[31]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59013
"Du sollst nicht falsch Zeugnis reden" - Unterrichtsmodul 9 zur Erschließung der Bilder von Udo Lindenberg zum Dekalog
V. Garske, in: J. Woppowa (Ed.), Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde, Westermann, Braunschweig, 2019, pp. 94–99.
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[30]
2019 | Book Review | LibreCat-ID: 59014 LibreCat
 
[29]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59011
"Du sollst dir kein Bildnis machen" - Unterrichtsmodul 3 zur Erschließung der Bilder Udo Lindenbergs zum Dekalog
V. Garske, in: J. Woppowa (Ed.), Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde, Westermann, Braunschweig, 2019, pp. 38–47.
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[28]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59010
"Ich bin der Herr, dein Gott..." - Unterrichtsmodul 2 zur Erschließung der Bilder Udo Lindenbergs zum Dekalog
V. Garske, in: J. Woppowa (Ed.), Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde, Westermann, Braunschweig, 2019, pp. 26–37.
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[27]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59012
"Du sollst nicht stehlen" - Unterrichtsmodul 8 zur Erschließung der Bilder von Udo Lindenberg zum Dekalog
V. Garske, in: J. Woppowa (Ed.), Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde, Westermann, Braunschweig, 2019, pp. 88–93.
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[26]
2017 | Book | LibreCat-ID: 58991
Die Hexenverfolgungen. Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, R. Decker, Die Hexenverfolgungen. Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2017.
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[25]
2016 | Habilitation | LibreCat-ID: 58858
Korrelative Symboldidaktik im Fokus unterrichtsmethodischer Konkretionen. Ein Beitrag zu einem theo-anthropologischen Religionsunterricht in den Sekundarstufen
V. Garske, Korrelative Symboldidaktik Im Fokus Unterrichtsmethodischer Konkretionen. Ein Beitrag Zu Einem Theo-Anthropologischen Religionsunterricht in Den Sekundarstufen , Vechta, 2016.
LibreCat
 
[24]
2015 | Book | LibreCat-ID: 58990
Die Zehn Gebote (Dtn 5,6-21). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, B. Lang, Die Zehn Gebote (Dtn 5,6-21). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2015.
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[23]
2013 | Book | LibreCat-ID: 58989
Bartimäus (Mk 10, 46-52). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, J. Nolte, Bartimäus (Mk 10, 46-52). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2013.
LibreCat
 
[22]
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59008
Ntl. Totenerweckungen und Heilungen: Theologische Ärgernisse im Spiegel der Literatur
V. Garske, in: B. Acklin Zimmermann, H. Schmitt (Eds.), Anstoß, Ärgernis, Zumutung? Wer War Jesus von Nazareth? Wer Ist Jesus von Nazareth?, Theologischer Verlag, Zürich, 2013, pp. 73–102.
LibreCat
 
[21]
2011 | Book | LibreCat-ID: 58988
Weihnachten - Die Geburt Jesu (Mt 1,18-2,23). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, Weihnachten - Die Geburt Jesu (Mt 1,18-2,23). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Paderborn, 2011.
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[20]
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 59007 LibreCat
 
[19]
2010 | Book | LibreCat-ID: 58987
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn (15,1-3. 15-32). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, Das Gleichnis Vom Verlorenen Sohn (15,1-3. 15-32). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2010.
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[18]
2009 | Book | LibreCat-ID: 58985
Der Seewandel Jesu (Mt 14,22-33). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, Der Seewandel Jesu (Mt 14,22-33). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2009.
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[17]
2009 | Book | LibreCat-ID: 58986
Die Tochter des Jairus (Mk 5, 21-24. 35-43) und Der Jüngling von Nain (Lk 7,11-17)
V. Garske, U. Gers, Die Tochter Des Jairus (Mk 5, 21-24. 35-43) Und Der Jüngling von Nain (Lk 7,11-17) , Schöningh, Paderborn, 2009.
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[16]
2008 | Book | LibreCat-ID: 58984
Der Besessene von Gerasa (Mk 5,1-20). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, U. Gers, Der Besessene von Gerasa (Mk 5,1-20). Interpretationen - Unterrichtsmodell , Schöningh, Paderborn, 2008.
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[15]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59001
John Milton: Verlorenes Paradies (1667)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 77–81.
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[14]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59000
Thomas Morus: Utopia (1516)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München , 2007, pp. 46–50.
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[13]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59006
Arnold Stadler: Mein Hund, meine Sau, mein Leben (1994)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit , Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 287–291.
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[12]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59004
Graham Greene: Die Kraft und die Herrlichkeit (1940)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 183–187.
LibreCat
 
[11]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59002
Gilbert Chesterton: Father Brown (1927)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 138–142.
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[10]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59003
Ignazio Silone: Brot und Wein (1936)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 168–172.
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[9]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59005
Heinrich Böll: Ansichten eines Clowns (1963)
V. Garske, in: Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 242–246.
LibreCat
 
[8]
 
[7]
2005 | Book | LibreCat-ID: 58859
"Er ging auf dem See." Raumsymbolik in Bibel, Literatur und Popmusik. Analysen und didaktische Perspektiven für den Religionsunterricht in den Sekundarstufen
V. Garske, “Er Ging Auf Dem See.” Raumsymbolik in Bibel, Literatur Und Popmusik. Analysen Und Didaktische Perspektiven Für Den Religionsunterricht in Den Sekundarstufen, Die Blaue Eule, Essen, 2005.
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[6]
2005 | Book | LibreCat-ID: 58983
Poesie zu Passion und Auferstehung Jesu. Interpretationen und mehtodische Zugänge im Religionsunterricht der Sekundarstufen
V. Garske, Poesie Zu Passion Und Auferstehung Jesu. Interpretationen Und Mehtodische Zugänge Im Religionsunterricht Der Sekundarstufen, Butzon und Bercker, Kevelaer, 2005.
LibreCat
 
[5]
2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58997
"Und rechts schrein sie BARRABAS! Und links schrein sie TOR!" Die Rezeption der Matthäus-Passion nach J.S. Bach in Wolfgang Borcherts Kurzgeschichte "Die lange lange Straße lang"'
V. Garske, in: R. Kampling (Ed.), “Dies Ist Das Buch...” Das Matthäusevangelium. Interpretation - Rezeption - Rezeptionsgeschichte, Schöningh, Paderborn , 2004, pp. 317–338.
LibreCat
 
 
[3]
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58996
Christus-Transfigurationen in "Gruppenbild mit Dame"
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), 30 Jahre Nobelpreis Heinrich Böll. Zur Literarisch-Theologischen Wirkkraft Heinrich Bölls, Berlin, 2002, pp. 208–225.
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[2]
2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58995
Jesus in der modernen Literatur - zum Beispiel Heinrich Böll
V. Garske, in: H. Frankemölle (Ed.), Lebendige Welt Jesu Und Des Neuen Testaments. Eine Entdeckungsreise, Herder, Freiburg, 2000, pp. 31–34.
LibreCat
 
[1]
1998 | Dissertation | LibreCat-ID: 58860
Christus als Ärgernis. Jesus von Nazareth in den Romanen Heinrich Bölls
V. Garske, Christus Als Ärgernis. Jesus von Nazareth in Den Romanen Heinrich Bölls , Grünewald, Mainz, 1998.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 58994
Christliche Ethik: Der Klimawandel. Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, M. Bürger, A. Hellgermann, S. Jendt, Christliche Ethik: Der Klimawandel. Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh / Westermann, Paderborn, 2023.
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[35]
2022 | Book | LibreCat-ID: 58993
Sprechen von und mit Gott: Der Prophet Jona. Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, S. Flottmeier, Sprechen von Und Mit Gott: Der Prophet Jona. Interpretationen - Unterrichtsmodell , Schöningh / Westermann, Paderborn, 2022.
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[34]
2020 | Book | LibreCat-ID: 58992
Die Parabel vom barmherzigen Samaritaner (Lk 10,25-37). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, M. Fresta, Die Parabel Vom Barmherzigen Samaritaner (Lk 10,25-37). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2020.
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[33]
2019 | Book | LibreCat-ID: 58857
Das Schattenprinzip im Religionsunterricht. Entwicklungschancen für Lehrende und Lernende in interreligiösen Kontexten
V. Garske, Das Schattenprinzip Im Religionsunterricht. Entwicklungschancen Für Lehrende Und Lernende in Interreligiösen Kontexten, LIT, Berlin, 2019.
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[32]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59009
Die Maria-Eva-Typologie in Fontanes Roman "Effi Briest". Eine kritische Anfrage zum Verschwinden biblischer Motive aus dem kollektiven Gedächtnis in Schule und Hochschule
V. Garske, in: A. Strotmann, M. Schrader-Bewermeier (Eds.), Greznen Überschreiten - Verbindendes Entdecken - Neues Wagen. FS Hubert Frankemölle Zum 80. Geburtstag , Katholisches Bibelwerk, Stuttgart, 2019, pp. 59–74.
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[31]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59013
"Du sollst nicht falsch Zeugnis reden" - Unterrichtsmodul 9 zur Erschließung der Bilder von Udo Lindenberg zum Dekalog
V. Garske, in: J. Woppowa (Ed.), Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde, Westermann, Braunschweig, 2019, pp. 94–99.
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[30]
2019 | Book Review | LibreCat-ID: 59014 LibreCat
 
[29]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59011
"Du sollst dir kein Bildnis machen" - Unterrichtsmodul 3 zur Erschließung der Bilder Udo Lindenbergs zum Dekalog
V. Garske, in: J. Woppowa (Ed.), Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde, Westermann, Braunschweig, 2019, pp. 38–47.
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[28]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59010
"Ich bin der Herr, dein Gott..." - Unterrichtsmodul 2 zur Erschließung der Bilder Udo Lindenbergs zum Dekalog
V. Garske, in: J. Woppowa (Ed.), Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde, Westermann, Braunschweig, 2019, pp. 26–37.
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[27]
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59012
"Du sollst nicht stehlen" - Unterrichtsmodul 8 zur Erschließung der Bilder von Udo Lindenberg zum Dekalog
V. Garske, in: J. Woppowa (Ed.), Mensch Sein. Udo Lindenberg Malt Die Zehn Gebote. Arbeitsmaterial Für Schule Und Gemeinde, Westermann, Braunschweig, 2019, pp. 88–93.
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[26]
2017 | Book | LibreCat-ID: 58991
Die Hexenverfolgungen. Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, R. Decker, Die Hexenverfolgungen. Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2017.
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[25]
2016 | Habilitation | LibreCat-ID: 58858
Korrelative Symboldidaktik im Fokus unterrichtsmethodischer Konkretionen. Ein Beitrag zu einem theo-anthropologischen Religionsunterricht in den Sekundarstufen
V. Garske, Korrelative Symboldidaktik Im Fokus Unterrichtsmethodischer Konkretionen. Ein Beitrag Zu Einem Theo-Anthropologischen Religionsunterricht in Den Sekundarstufen , Vechta, 2016.
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[24]
2015 | Book | LibreCat-ID: 58990
Die Zehn Gebote (Dtn 5,6-21). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, B. Lang, Die Zehn Gebote (Dtn 5,6-21). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2015.
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[23]
2013 | Book | LibreCat-ID: 58989
Bartimäus (Mk 10, 46-52). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, J. Nolte, Bartimäus (Mk 10, 46-52). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2013.
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[22]
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59008
Ntl. Totenerweckungen und Heilungen: Theologische Ärgernisse im Spiegel der Literatur
V. Garske, in: B. Acklin Zimmermann, H. Schmitt (Eds.), Anstoß, Ärgernis, Zumutung? Wer War Jesus von Nazareth? Wer Ist Jesus von Nazareth?, Theologischer Verlag, Zürich, 2013, pp. 73–102.
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[21]
2011 | Book | LibreCat-ID: 58988
Weihnachten - Die Geburt Jesu (Mt 1,18-2,23). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, Weihnachten - Die Geburt Jesu (Mt 1,18-2,23). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Paderborn, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 59007 LibreCat
 
[19]
2010 | Book | LibreCat-ID: 58987
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn (15,1-3. 15-32). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, Das Gleichnis Vom Verlorenen Sohn (15,1-3. 15-32). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2010.
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[18]
2009 | Book | LibreCat-ID: 58985
Der Seewandel Jesu (Mt 14,22-33). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, Der Seewandel Jesu (Mt 14,22-33). Interpretationen - Unterrichtsmodell, Schöningh, Paderborn, 2009.
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[17]
2009 | Book | LibreCat-ID: 58986
Die Tochter des Jairus (Mk 5, 21-24. 35-43) und Der Jüngling von Nain (Lk 7,11-17)
V. Garske, U. Gers, Die Tochter Des Jairus (Mk 5, 21-24. 35-43) Und Der Jüngling von Nain (Lk 7,11-17) , Schöningh, Paderborn, 2009.
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[16]
2008 | Book | LibreCat-ID: 58984
Der Besessene von Gerasa (Mk 5,1-20). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, U. Gers, Der Besessene von Gerasa (Mk 5,1-20). Interpretationen - Unterrichtsmodell , Schöningh, Paderborn, 2008.
LibreCat
 
[15]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59001
John Milton: Verlorenes Paradies (1667)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 77–81.
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[14]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59000
Thomas Morus: Utopia (1516)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München , 2007, pp. 46–50.
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[13]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59006
Arnold Stadler: Mein Hund, meine Sau, mein Leben (1994)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit , Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 287–291.
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[12]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59004
Graham Greene: Die Kraft und die Herrlichkeit (1940)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 183–187.
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[11]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59002
Gilbert Chesterton: Father Brown (1927)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 138–142.
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[10]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59003
Ignazio Silone: Brot und Wein (1936)
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 168–172.
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[9]
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59005
Heinrich Böll: Ansichten eines Clowns (1963)
V. Garske, in: Christliche Literatur? Ein Kanon Für Unsere Zeit, Sankt Michaelsbund, München, 2007, pp. 242–246.
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[8]
 
[7]
2005 | Book | LibreCat-ID: 58859
"Er ging auf dem See." Raumsymbolik in Bibel, Literatur und Popmusik. Analysen und didaktische Perspektiven für den Religionsunterricht in den Sekundarstufen
V. Garske, “Er Ging Auf Dem See.” Raumsymbolik in Bibel, Literatur Und Popmusik. Analysen Und Didaktische Perspektiven Für Den Religionsunterricht in Den Sekundarstufen, Die Blaue Eule, Essen, 2005.
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[6]
2005 | Book | LibreCat-ID: 58983
Poesie zu Passion und Auferstehung Jesu. Interpretationen und mehtodische Zugänge im Religionsunterricht der Sekundarstufen
V. Garske, Poesie Zu Passion Und Auferstehung Jesu. Interpretationen Und Mehtodische Zugänge Im Religionsunterricht Der Sekundarstufen, Butzon und Bercker, Kevelaer, 2005.
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[5]
2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58997
"Und rechts schrein sie BARRABAS! Und links schrein sie TOR!" Die Rezeption der Matthäus-Passion nach J.S. Bach in Wolfgang Borcherts Kurzgeschichte "Die lange lange Straße lang"'
V. Garske, in: R. Kampling (Ed.), “Dies Ist Das Buch...” Das Matthäusevangelium. Interpretation - Rezeption - Rezeptionsgeschichte, Schöningh, Paderborn , 2004, pp. 317–338.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58996
Christus-Transfigurationen in "Gruppenbild mit Dame"
V. Garske, in: G. Langenhorst (Ed.), 30 Jahre Nobelpreis Heinrich Böll. Zur Literarisch-Theologischen Wirkkraft Heinrich Bölls, Berlin, 2002, pp. 208–225.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58995
Jesus in der modernen Literatur - zum Beispiel Heinrich Böll
V. Garske, in: H. Frankemölle (Ed.), Lebendige Welt Jesu Und Des Neuen Testaments. Eine Entdeckungsreise, Herder, Freiburg, 2000, pp. 31–34.
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[1]
1998 | Dissertation | LibreCat-ID: 58860
Christus als Ärgernis. Jesus von Nazareth in den Romanen Heinrich Bölls
V. Garske, Christus Als Ärgernis. Jesus von Nazareth in Den Romanen Heinrich Bölls , Grünewald, Mainz, 1998.
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