Der überwindende Jude. Geistiger Widerstand als Grundprinzip jüdischer Erwachsenenbildung
J. Woppowa, in: M Konkel, A. Pontzen, H. Theißen (Eds.), Die Konstruktion des Jüdischen in Vergangenheit und Gegenwart, Paderborn, 2003, pp. 207–221.
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| German
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Konkel, M;
Pontzen, A;
Theißen , H
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Die Konstruktion des Jüdischen in Vergangenheit und Gegenwart
Page
207-221
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Woppowa J. Der überwindende Jude. Geistiger Widerstand als Grundprinzip jüdischer Erwachsenenbildung. In: Konkel M, Pontzen A, Theißen H, eds. Die Konstruktion des Jüdischen in Vergangenheit und Gegenwart. ; 2003:207-221.
Woppowa, J. (2003). Der überwindende Jude. Geistiger Widerstand als Grundprinzip jüdischer Erwachsenenbildung. In M Konkel, A. Pontzen, & H. Theißen (Eds.), Die Konstruktion des Jüdischen in Vergangenheit und Gegenwart (pp. 207–221).
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Woppowa, Jan. “Der überwindende Jude. Geistiger Widerstand als Grundprinzip jüdischer Erwachsenenbildung.” In Die Konstruktion des Jüdischen in Vergangenheit und Gegenwart, edited by M Konkel, A Pontzen, and H Theißen , 207–21. Paderborn, 2003.
J. Woppowa, “Der überwindende Jude. Geistiger Widerstand als Grundprinzip jüdischer Erwachsenenbildung,” in Die Konstruktion des Jüdischen in Vergangenheit und Gegenwart, M Konkel, A. Pontzen, and H. Theißen , Eds. Paderborn, 2003, pp. 207–221.
Woppowa, Jan. “Der überwindende Jude. Geistiger Widerstand als Grundprinzip jüdischer Erwachsenenbildung.” Die Konstruktion des Jüdischen in Vergangenheit und Gegenwart, edited by M Konkel et al., 2003, pp. 207–21.
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