Die Metropolregion Ruhr als Chance für kulturelles Lernen im Englischunterricht? - Ein Bericht über kulturdidaktische Perspektiven von Englischlehrpersonen an Ruhrgebietsschulen
B. Frankemölle, K. Göbel, in: I. van Ackeren-Mindel, K. Göbel, M. Ropohl (Eds.), Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr, 1st ed., Waxmann, Münster, 2025, pp. 193–201.
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| German
Author
Frankemölle, BerndLibreCat 
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Göbel, Kerstin
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Göbel, KerstinBook Editor
van Ackeren-Mindel, Isabell;
Göbel, Kerstin;
Ropohl, Matthias
Publishing Year
Book Title
Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr
Page
193-201
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Frankemölle B, Göbel K. Die Metropolregion Ruhr als Chance für kulturelles Lernen im Englischunterricht? - Ein Bericht über kulturdidaktische Perspektiven von Englischlehrpersonen an Ruhrgebietsschulen. In: van Ackeren-Mindel I, Göbel K, Ropohl M, eds. Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr. 1st ed. Waxmann; 2025:193-201.
Frankemölle, B., & Göbel, K. (2025). Die Metropolregion Ruhr als Chance für kulturelles Lernen im Englischunterricht? - Ein Bericht über kulturdidaktische Perspektiven von Englischlehrpersonen an Ruhrgebietsschulen. In I. van Ackeren-Mindel, K. Göbel, & M. Ropohl (Eds.), Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr (1st ed., pp. 193–201). Waxmann.
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Frankemölle, Bernd, and Kerstin Göbel. “Die Metropolregion Ruhr als Chance für kulturelles Lernen im Englischunterricht? - Ein Bericht über kulturdidaktische Perspektiven von Englischlehrpersonen an Ruhrgebietsschulen.” In Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr, edited by Isabell van Ackeren-Mindel, Kerstin Göbel, and Matthias Ropohl, 1st ed., 193–201. Münster: Waxmann, 2025.
B. Frankemölle and K. Göbel, “Die Metropolregion Ruhr als Chance für kulturelles Lernen im Englischunterricht? - Ein Bericht über kulturdidaktische Perspektiven von Englischlehrpersonen an Ruhrgebietsschulen,” in Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr, 1st ed., I. van Ackeren-Mindel, K. Göbel, and M. Ropohl, Eds. Münster: Waxmann, 2025, pp. 193–201.
Frankemölle, Bernd, and Kerstin Göbel. “Die Metropolregion Ruhr als Chance für kulturelles Lernen im Englischunterricht? - Ein Bericht über kulturdidaktische Perspektiven von Englischlehrpersonen an Ruhrgebietsschulen.” Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr, edited by Isabell van Ackeren-Mindel et al., 1st ed., Waxmann, 2025, pp. 193–201.
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