Gedankensprung unterstützt exekutive Funktionen
K. Aschebrock, Forum Kinder- und Jugendsport 3 (2022) 150–153.
Download
No fulltext has been uploaded.
Journal Article
| Published
| German
Author
Alternative Title
Projektvorstellung: Einsatz kognitiv förderlicher Spielformen im offenen Ganztag
Project presentation: Use of cognitively beneficial forms of play in open all-day activities
Project presentation: Use of cognitively beneficial forms of play in open all-day activities
Publishing Year
Journal Title
Forum Kinder- und Jugendsport
Volume
3
Issue
2
Page
150-153
LibreCat-ID
Cite this
Aschebrock K. Gedankensprung unterstützt exekutive Funktionen. Forum Kinder- und Jugendsport. 2022;3(2):150-153. doi:10.1007/s43594-022-00081-w
Aschebrock, K. (2022). Gedankensprung unterstützt exekutive Funktionen. Forum Kinder- und Jugendsport, 3(2), 150–153. https://doi.org/10.1007/s43594-022-00081-w
@article{Aschebrock_2022, title={Gedankensprung unterstützt exekutive Funktionen}, volume={3}, DOI={10.1007/s43594-022-00081-w}, number={2}, journal={Forum Kinder- und Jugendsport}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Aschebrock, Kathrin}, year={2022}, pages={150–153} }
Aschebrock, Kathrin. “Gedankensprung unterstützt exekutive Funktionen.” Forum Kinder- und Jugendsport 3, no. 2 (2022): 150–53. https://doi.org/10.1007/s43594-022-00081-w.
K. Aschebrock, “Gedankensprung unterstützt exekutive Funktionen,” Forum Kinder- und Jugendsport, vol. 3, no. 2, pp. 150–153, 2022, doi: 10.1007/s43594-022-00081-w.
Aschebrock, Kathrin. “Gedankensprung unterstützt exekutive Funktionen.” Forum Kinder- und Jugendsport, vol. 3, no. 2, Springer Science and Business Media LLC, 2022, pp. 150–53, doi:10.1007/s43594-022-00081-w.
Google Scholar