Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte zur Gestaltung digitaler mathematischer Exit-Games

Tusche, C., Herold-Blasius, R., Graewert, L., Gruhn, K., Büdenbender, A., Sprütten, F., & Tyrichter, P. (2023). Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte zur Gestaltung digitaler mathematischer Exit-Games. In F. Dilling, D. Thurm, & I. Witzke (Eds.), Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis. Tagungsband zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen (pp. 213–222).

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Tusche, Carina, Raja Herold-Blasius, Laura Graewert, Katrin Gruhn, Anna Büdenbender, Frank Sprütten, and Paul Tyrichter. “Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte Zur Gestaltung Digitaler Mathematischer Exit-Games.” In Digitaler Mathematikunterricht in Forschung Und Praxis. Tagungsband Zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen, edited by Frederik Dilling, Daniel Thurm, and Ingo Witzke, 213–222, 2023.

C. Tusche et al., “Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte zur Gestaltung digitaler mathematischer Exit-Games,” in Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis. Tagungsband zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen, F. Dilling, D. Thurm, and I. Witzke, Eds. 2023, pp. 213–222.

Tusche, Carina, et al. “Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte Zur Gestaltung Digitaler Mathematischer Exit-Games.” Digitaler Mathematikunterricht in Forschung Und Praxis. Tagungsband Zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen, edited by Frederik Dilling et al., 2023, pp. 213–222.