Einstellungen und Bereitschaften als Rahmenbedingungen schulischer Inklusion
H. Kullmann, in: 2017.
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Publishing Year
Conference
Keynote im Rahmen der „Forschungswerkstatt Inklusion" des BMBF-geförderten Projekts BRIDGES
Conference Location
Universität Vechta
Conference Date
2017-11-29 – 2017-11-29
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Kullmann H. Einstellungen und Bereitschaften als Rahmenbedingungen schulischer Inklusion. In: ; 2017.
Kullmann, H. (2017). Einstellungen und Bereitschaften als Rahmenbedingungen schulischer Inklusion. Keynote im Rahmen der „Forschungswerkstatt Inklusion" des BMBF-geförderten Projekts BRIDGES, Universität Vechta.
@inproceedings{Kullmann_2017, title={Einstellungen und Bereitschaften als Rahmenbedingungen schulischer Inklusion}, author={Kullmann, Harry}, year={2017} }
Kullmann, Harry. “Einstellungen Und Bereitschaften Als Rahmenbedingungen Schulischer Inklusion,” 2017.
H. Kullmann, “Einstellungen und Bereitschaften als Rahmenbedingungen schulischer Inklusion,” presented at the Keynote im Rahmen der „Forschungswerkstatt Inklusion" des BMBF-geförderten Projekts BRIDGES, Universität Vechta, 2017.
Kullmann, Harry. Einstellungen Und Bereitschaften Als Rahmenbedingungen Schulischer Inklusion. 2017.
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