Gemeinsam statt einsam. Kooperation von Lehrkräften als schulisches Kontextmerkmal
H. Kullmann, in: 2004.
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Conference
Eingeladener Vortrag
Conference Location
Institut für Schulpädagogik, Schulforschung und Schulplanung der Ruhr-Universität Bochum
Conference Date
2004-07-19 – 2004-07-19
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Kullmann H. Gemeinsam statt einsam. Kooperation von Lehrkräften als schulisches Kontextmerkmal. In: ; 2004.
Kullmann, H. (2004). Gemeinsam statt einsam. Kooperation von Lehrkräften als schulisches Kontextmerkmal. Eingeladener Vortrag, Institut für Schulpädagogik, Schulforschung und Schulplanung der Ruhr-Universität Bochum.
@inproceedings{Kullmann_2004, title={Gemeinsam statt einsam. Kooperation von Lehrkräften als schulisches Kontextmerkmal}, author={Kullmann, Harry}, year={2004} }
Kullmann, Harry. “Gemeinsam Statt Einsam. Kooperation von Lehrkräften Als Schulisches Kontextmerkmal,” 2004.
H. Kullmann, “Gemeinsam statt einsam. Kooperation von Lehrkräften als schulisches Kontextmerkmal,” presented at the Eingeladener Vortrag, Institut für Schulpädagogik, Schulforschung und Schulplanung der Ruhr-Universität Bochum, 2004.
Kullmann, Harry. Gemeinsam Statt Einsam. Kooperation von Lehrkräften Als Schulisches Kontextmerkmal. 2004.
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