Evaluation des Zertifikatsprogramms BaSiMusiG. Beitrag zur Entwicklung des musikalischen Selbstkonzepts, der Motivation musikpädagogischen Handelns und der musizier- sowie musikunterrichtsbezogenen Kompetenzen von (zukünftigen) Grundschullehrenden ohne Musikstudium
B. Herbst et al., in: H.G. Kristin Sander-Steinert (Ed.), Musik Erleben – Erforschen – Vermitteln. Begegnungen Mit Thomas Krettenauer , LIT-Verlag, Münster, 2024.
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Author
Herbst et al., Bianca
Book Editor
Kristin Sander-Steinert, Heiner Gembris
Publishing Year
Book Title
Musik erleben – erforschen – vermitteln. Begegnungen mit Thomas Krettenauer
Series Title / Volume
chriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM)
Volume
20
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Herbst et al. B. Evaluation des Zertifikatsprogramms BaSiMusiG. Beitrag zur Entwicklung des musikalischen Selbstkonzepts, der Motivation musikpädagogischen Handelns und der musizier- sowie musikunterrichtsbezogenen Kompetenzen von (zukünftigen) Grundschullehrenden ohne Musikstudium. In: Kristin Sander-Steinert HG, ed. Musik Erleben – Erforschen – Vermitteln. Begegnungen Mit Thomas Krettenauer . Vol 20. chriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM). LIT-Verlag; 2024.
Herbst et al., B. (2024). Evaluation des Zertifikatsprogramms BaSiMusiG. Beitrag zur Entwicklung des musikalischen Selbstkonzepts, der Motivation musikpädagogischen Handelns und der musizier- sowie musikunterrichtsbezogenen Kompetenzen von (zukünftigen) Grundschullehrenden ohne Musikstudium. In H. G. Kristin Sander-Steinert (Ed.), Musik erleben – erforschen – vermitteln. Begegnungen mit Thomas Krettenauer (Vol. 20). LIT-Verlag.
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Herbst et al., Bianca. “Evaluation Des Zertifikatsprogramms BaSiMusiG. Beitrag Zur Entwicklung Des Musikalischen Selbstkonzepts, Der Motivation Musikpädagogischen Handelns Und Der Musizier- Sowie Musikunterrichtsbezogenen Kompetenzen von (Zukünftigen) Grundschullehrenden Ohne Musikstudium.” In Musik Erleben – Erforschen – Vermitteln. Begegnungen Mit Thomas Krettenauer , edited by Heiner Gembris Kristin Sander-Steinert, Vol. 20. Chriften Des Instituts Für Begabungsforschung in Der Musik (IBFM). Münster: LIT-Verlag, 2024.
B. Herbst et al., “Evaluation des Zertifikatsprogramms BaSiMusiG. Beitrag zur Entwicklung des musikalischen Selbstkonzepts, der Motivation musikpädagogischen Handelns und der musizier- sowie musikunterrichtsbezogenen Kompetenzen von (zukünftigen) Grundschullehrenden ohne Musikstudium,” in Musik erleben – erforschen – vermitteln. Begegnungen mit Thomas Krettenauer , vol. 20, H. G. Kristin Sander-Steinert, Ed. Münster: LIT-Verlag, 2024.
Herbst et al., Bianca. “Evaluation Des Zertifikatsprogramms BaSiMusiG. Beitrag Zur Entwicklung Des Musikalischen Selbstkonzepts, Der Motivation Musikpädagogischen Handelns Und Der Musizier- Sowie Musikunterrichtsbezogenen Kompetenzen von (Zukünftigen) Grundschullehrenden Ohne Musikstudium.” Musik Erleben – Erforschen – Vermitteln. Begegnungen Mit Thomas Krettenauer , edited by Heiner Gembris Kristin Sander-Steinert, vol. 20, LIT-Verlag, 2024.
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