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107 Publications


2020 | Working Paper | LibreCat-ID: 29257 | OA
Das Öffnen und Teilen von Daten qualitativer Forschung: eine Handreichung
I. Steinhardt, C. Fischer, M. Heimstädt, S.D. Hirsbrunner, D. Ikiz-Akinci, L. Kressin, S. Kretzer, A. Möllenkamp, M. Portzelt, R.-M. Rahal, S. Schimmler, R. Wilke, H. Wünsche, Das Öffnen und Teilen von Daten qualitativer Forschung: eine Handreichung, Weizenbaum Institute for the Networked Society - The German Internet Institu, Berlin, 2020.
LibreCat | Files available | DOI
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51323 | OA
Erziehungswissenschaft als Verunsicherungswissenschaft. Nicht nur eine Kritik des Mobilitätsimperativs
C. Haker, L. Otterspeer, Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 2 (2019) 161–176.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51320
Kritische Systemtheorie und Kritische Theorie sozialer Systeme. Ein Plädoyer für eine fruchtbare Unterscheidung
R. Alvear, C. Haker, Leviathan 47 (2019) 498–513.
LibreCat | DOI
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51321 | OA
Empirische Bildungsforschung im Wirbel unmittelbarer Rezeption
L. Otterspeer, C. Haker, Zeitschrift Für Pädagogik (2019) 771–789.
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51322
Neurechte Adaptionen erziehungswissenschaftlichen Wissens: Konsequenzen für eine digitalepolitische Bildung.
C. Haker, L. Otterspeer, Medien & Erziehung 63 (2019).
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