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9904 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41293
Flath B. Transdisziplinäre Eventforschung als Möglichkeitswissenschaft. Überlegungen zum Vermittlungs- und Moderationspotential von Events. In: Flath B, Heinrich I, Jacke C, Momen Pour Tafreshi M, eds. Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik . transcript ; 2022:83-96.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33566
Rezat S, ed. Lesen und Schreiben: digital. Praxis Deutsch 292.; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51060
Klingmann H. POPulismus, POPkultur und Pop-Didaktik. In: Flath B, Heinrich I, Jacke C, Klingmann H, Momen Pour Tafreshi M, eds. Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. transcript; 2022:65-82.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41282
Flath B, Momen Pour Tafreshi M. Zwischen teilhaben und Teil sein. Ein Gespräch über kulturelle Teilhabe im Kontext transdisziplinärer Forschung. Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) (Vibes - The IASPM D-A-CH Series 2). 2022;2:19-32.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40253
Flath B, Jacke C, eds. PopEventKulturen an den Schnittstellen von Management und Politik. transcript Verlag; 2022. doi:10.14361/9783839453247
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40241
Flath B, Jacke C. PopEventKulturen an den Schnittstellen von Management und Politik. In: Transdisziplinäre Popkulturstudien. Vol 2. Transdisziplinäre Popkulturstudien . transcript Verlag; 2022:9-17. doi:10.14361/9783839453247-001
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37244 | 
Flath B, Jacke C, Troike M, eds. Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies). Vol 2. International Association for the Study of Popular Music Deutschland-Austria-Confoederation Helvetica; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37246 |
Burkhalter T, Troike M. Contradict – Ideas for a New World. A Talk between Thomas Burkhalter and Manuel Troike about the documentary film Contradict. In: Flath B, Jacke C, Troike M, eds. Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies). Vol 2. ~Vibes – The IASPM D-A-CH Series. International Association for the Study of Popular Music Deutschland-Austria-Confoederation Helvetica; 2022:225-230.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40249
Flath B, Heinrich I, Jacke C, Klingmann H, Momen Pour Tafreshi M, eds. Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. transcript Verlag; 2022. doi:10.14361/9783839453230
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40272
Flath B, Heinrich I, Jacke C, Klingmann H, Momen Pour Tafreshi M. Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. In: Transdisziplinäre Popkulturstudien. transcript Verlag; 2022:13-18. doi:10.14361/9783839453230-002
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51056
Klingmann H, Flath B, Heinrich I, Jacke C, Momen Pour Tafreshi M, eds. Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. transcript; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41292
Flath B. 4 Minuten 33 Sekunden - Klangvignetten. In: Janus R, Keuchen M, eds. Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr. Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Harald Schroeter-Wittke. LIT-Verlag; 2022:62-65.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51055
Klingmann H, Schilling-Sandvoß K, eds. Musikunterricht und Inklusion. Grundlagen, Themen- und Handlungsfelder. Helbling; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51059
Klingmann H. Heterogenität und Musikunterricht - Ungleichheitskritische und konzeptionelle Aspekte. In: Klingmann H, Schilling-Sandvoß K, eds. Musikunterricht und Inklusion. Grundlagen, Themen- und Handlungsfelder. Helbling; 2022:109-135.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53607
Janus R. Nicht aufzuhalten – Im Labyrinth der Suche nach dem Ursprung der Pandemie: „Twelve Monkeys“. In: Kirsner I, Schroeter-Wittke H, eds. Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Popularkultur. pop.religion: lebensstil – kultur – theologie. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2022:175-183. doi:10.1007/978-3-658-38127-1_13
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52940
Janus R, Schroeter-Wittke H, eds. Lust und Abgrund. Theologische und kulturwissenschaftliche Zugänge zum Begehren. SpringerVS; 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40452
Hellmich F, Hoya FK, Schulze JR, Blumberg E. The composition of pre-service teacher teams and primary school students’ competencies in (non-)inclusive science lessons. Oral Communication. Porto International Conference on Research in Education 2022 (ICRE 2022), Polytechnic of Porto, Centre for Research and Innovation in Education (inED) of the School of Education. In: Polytechnic of Porto; 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35920
Löper MF, Görel G, Hellmich F. Determinants for primary school teachers’ inclusive practices in heterogenous classes. Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2022 `Special Educational Needs´. “A Village to Teach a Child – The Influence of Contextual Factors on Learning and Development.” In: Ghent University; 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54257
Janus R, ed. Reformation mit Jochen Klepper feiern. 31. Oktober 2022.; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 54264
Janus R. Ökumenischer Patriarch Bartholomaios I. Würdigung zum dreißigjährigen Amtsjubiläum. Materialdienst des Konfessionskundlichen Instituts Bensheim. 2022;73(1):45-48. doi:doi.org/10.1515/mdki-2022-0007
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