Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).

We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.

10426 Publications


2016 | Dissertation | LibreCat-ID: 61494
Begnadete Freiheit. Anselm von Canterburys Freiheitstheorie
K. König, Begnadete Freiheit. Anselm von Canterburys Freiheitstheorie, Mohr Siebeck, Tübingen, 2016.
LibreCat | DOI
 

2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58784
His Bloody Deceptive Project: the Unjustified Confessions of Roderick Macrae
R. Wirth, in: Le Crime, Le Chatiment et Les Ecossais/ Crime, Punishent and the Scots, Université Toulouse - Jean Jaurès, France, 2016.
LibreCat
 

2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58785
The Long Wait for the Nation-State: Past and Future Scotlands
R. Wirth, in: Waiting as Cultural Practice: International and Interdisciplinary Conference, The University of Paderborn, Germany, 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58778
Committed Tuppence-worth: When Celebrities Dabble in Scottish Politics
R. Wirth, in: E. Camp-Pietrain, G. Leydier (Eds.), L’engagement En Ecosse Autour de l’enjeu de l’indépendance, 2016, pp. 103–127.
LibreCat
 

2016 | Special Issue | LibreCat-ID: 58779
Present and Absent Nostalgia in the 2014 Referendum
S. Hames, A. Hunter, eds., Present and Absent Nostalgia in the 2014 Referendum, Research Institute of Irish and Scottish Studies, University of Aberdeen, 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44778
Vergleichende Erziehungswissenschaft und Organisationspädagogik
C. Freitag, I. von Bargen, in: M. Göhlich, A. Schröer, S.M. Weber (Eds.), Handbuch Organisationspädagogik, e-book, Springer, Wiesbaden, 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44779
Kultur in Perspektiven des Vergleichs – eine Einführung
C. Freitag, in: M. Hummrich, N. Pfaff, I. Dirim, C. Freitag (Eds.), Kulturen der Bildung, Springer Fachmedien, Wiesbaden, 2016, pp. 9–18.
LibreCat
 

2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44781
Homogenisierung als pädagogisches Motiv
C. Freitag, N. Pfaff, eds., Homogenisierung als pädagogisches Motiv, Waxmann, 2016.
LibreCat
 

2016 | Habilitation | LibreCat-ID: 65142
Bild-Konzeptionen in Bilder- und Kinderbibeln. Die historischen Anfänge und ihre Wiederentdeckung in der Gegenwart
M. Keuchen, Bild-Konzeptionen in Bilder- und Kinderbibeln. Die historischen Anfänge und ihre Wiederentdeckung in der Gegenwart, Vandenhoeck&Ruprecht unipress, Göttingen, 2016.
LibreCat
 

2016 | Misc | LibreCat-ID: 65148
Schöpfung inklusive. Material zu Schöpfung und Inklusion für die Klassen 5/6
M. Keuchen, G. Klappenecker, Schöpfung inklusive. Material zu Schöpfung und Inklusion für die Klassen 5/6, Vandenhoeck&Ruprecht , Göttingen, 2016.
LibreCat
 

2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19536
Kinderstärken – Kinder stärken: Pädagogische, soziologische und psychologische Zugänge zu einer „starken Idee"
P. Büker, in: P. Büker (Ed.), Kinderstärken – Kinder stärken. Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten. (KinderStärken, Bd. 1), Kohlhammer, Stuttgart, 2015, pp. 11–77.
LibreCat
 

2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19537
KinderStärken beobachten und dokumentieren
A. Kordulla, P. Büker, in: P. Büker (Ed.), Kinderstärken – Kinder stärken. Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten. (KinderStärken, Bd. 1), Kohlhammer, Stuttgart, 2015, pp. 135–145.
LibreCat
 

2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19538
KinderStärken für das Aufwachsen in multikulturellen Lebenswelten
B. Hüpping, P. Büker, in: P. Büker (Ed.), Kinderstärken – Kinder stärken. Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten. (KinderStärken, Bd. 1) , Kohlhammer, Stuttgart, 2015, pp. 146–156.
LibreCat
 

2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 19563
Organisationsentwicklung und multiprofessionelle Teamarbeit im Kinderbildungshaus - eine systemische Perspektive
T. Bührmann, P. Büker, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 10 Jg., H. 2 (2015) 149–165.
LibreCat
 

2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19565
Perspektiven von Kindern auf die Gestaltung didaktischer Lernarrangements im Übergang Kindergarten-Grundschule
A. Kordulla, P. Büker, in: C. Müller, L. Amberg, T. Dütsch, E. Hildebrandt, F. Vogt, E. Wannack (Eds.), Perspektiven und Potentiale in der Schuleingangsstufe, Waxmann, Münster, 2015, pp. 197–209.
LibreCat
 

2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19804
Inklusion vom Kind aus denken - das Vielfaltstableau für die Aus- und Weiterbildung in multi-professionellen Teams. Workshop im Rahmen der 3. Arbeitstagung der Multiplikatoren für Integration im Projekt ZINT an der Hochschule Görlitz/Zittau
P. Büker, C. Weiß, in: 2015.
LibreCat
 

2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19805
Das Kind als kompetenter Akteur - Interdisziplinäre Anfragen an ein prominentes Paradigma der Früh- und Grundschulpädagogik. Vortrag an der Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Georg-August Universität Göttingen
P. Büker, J. Höke, in: 2015.
LibreCat
 

2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19810
"This is important for us": Quality criterion enunciated by children as experts for their transition process from kindergarten to primary school. Poster presentation at the 25th EECERA conference - European Early Childhood Education Research Association. Barcelona, Spain
P. Büker, C. Bethke, in: 2015.
LibreCat
 

2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19811
Inklusion vom Kind aus denken - eine Lehrerfortbildung mittels des Vielfaltstableaus gestalten: Vortrag im Rahmen des Praxisforums Inklusion des Bildungs- und Integrationszentrum des Kreises Paderborn in Kooperation mit der Universität Paderborn. Universität Paderborn
P. Büker, C. Weiß, T. Schulze Mengering, in: 2015.
LibreCat
 

2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28033
Lernpotential durch Lehrerkooperation. Vorstellung eines Analyseansatzes zur Erfassung erfahrungsbezogener Lerngelegenheiten.
T. Bloh, B. Bloh, S. van Ophuysen, Empirische Pädagogik 29 (2015) 505–520.
LibreCat
 

Filters and Search Terms

(department=36)

Search

Filter Publications

Display / Sort

Citation Style: Default

Export / Embed