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10021 Publications
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44758
Nicolas M, Herzig B. “Irgendwie hängt doch alles mit allem zusammen.” - Reflexion allgemeiner Unterrichtsprinzipien mit drehbuchbasierten Unterrichtsvideos im Lehramtsstudium. Seminar - Lehrerbildung und Schule 2/2013. Published online 2013:52-63.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44760
Herzig B. Medien in der Schule. In: Tillmann A, Fleischer S, Hugger K-U, eds. Handbuch Kinder und Medien. Springer VS; 2013:531-546.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44754
Herzig B, Klar T-M. Grundlagen medienbezogener Schulentwicklung. Lernende Schule - Medienkompetenz entwickeln 64/2013. Published online 2013:7-11.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 44756
Tulodziecki G, Grafe S, Herzig B. Gestaltungsorientierte Bildungsforschung und Didaktik. Theorie - Empirie - Praxis. Klinkhardt; 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44757
Herzig B. Medienbildung in der Schule. Konzepte, Strategien und Herausforderungen. Schulmagazin 5-10, 3/2013. Published online 2013:7-10.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44761
Herzig B, Grafe S. Bildungsstandards in der Medienbildung in internationaler Sicht. Medienimpulse, 47(1). Published online 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44791
Freitag C. Propheten in die Schule? Einige Anmerkungen aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive. In: von Stosch K, Isik T, eds. Prophetie in Islam und Christentum. Beiträge zur Komparativen Theologie. Vol 8. Schöningh; 2013:259-262.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44792
Freitag C, Müller-Kohlenberg H, Drexler S, Rölker S. Gesundheit als Merkmal ganzheitlicher Persönlichkeitsförderung im Mentorenprojekt Balu und Du. In: Schneider A, ed. Soziale Arbeit – Forschung – Gesundheit. Forschung: bio-psycho-sozial. Budrich; 2013:97-113.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44794
Freitag C, Tegeler E, Bohnhorst J. Wie Lehrkräfte über die Religion ihrer Schüler und Schülerinnen denken. Informationes Theologiae Europae, Internationales ökumenisches Jahrbuch für Theologie, 17 Jahrgang 2008-2013. Published online 2013:199-222.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44793
Freitag C. Musik als missionspädagogisches Instrument. In: Keuchen M, Kuhlmann H, Leutzsch M, eds. Musik in Religion – Religion in Musik. Garamond; 2013:101-112.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37356
Tatari M. Beobachterbericht zum Forum: Wie abgeschlossen ist die Prophetie? Prophetische Ansprüche nach Jesus Christus und Muhammad. In: Middelbeck-Varwick A, Gharaibeh M, Schmid H, Yas A, Theologisches Forum Christentum - Islam, eds. Die Boten Gottes. Prophetie in Christentum und Islam. Friedrich Pustet; 2013:166-172.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37114
Tatari M, von Stosch K, eds. Trinität - Anstoß für das islamisch-christliche Gespräch. Vol 7. Ferdinand Schöningh; 2013.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 42263
Mustafa AR. On Taqlīd: Ibn al Qayyim’s Critique of Authority in Islamic Law. Oxford University Press; 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 41354
Kehne M, Seifert A, Schaper N. Struktur eines Instruments zur Kompetenzerfassung in der Sportlehrerausbildung. Sportunterricht. 2013;62(2):53-57.
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2013 | Dissertation | LibreCat-ID: 46140
Freudinger M. Syntactic Perspectives on Directive Speech Acts : A Contrastive Study. Universitätsbibliothek Paderborn; 2013.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 31462
Elit S. [Rezension zu:] Frauke Berndt: Poema / Gedicht. Die epistemische Konfiguration der Literatur um 1750. Berlin/Boston 2011 (Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung 43). DAJ 37, H 1. Published online 2013:140-142.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 59385
Woppowa J. Spirituelle Begleitung von Religionslehrenden. KatBl. 2013;138:44-47.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59382
Woppowa J. Über den Bildungswert interreligiöser Lernprozesse: Vom Perspektivenwechsel zur Positionalität. In: Altmeyer S, Bitter G, Theis J, eds. Religiöse Bildung – Optionen, Diskurse, Ziele (FS R. Englert). ; 2013:289-299.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 59371
Woppowa J. Gott als den Anderen sehen. Theologische und didaktische Impulse für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht. Schulinformationen Paderborn 49. 2013;3:4-7.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 57352
Bürgel C, Segermann K. Fremdsprachendidaktik alternativ – Ein Dialog zwischen Theorie und Praxis. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. französisch heute. 2013;17(2):83-85.
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