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9952 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56042
Priesching, Nicole, and Edeltraud Klueting. “Weinheim.” In Monasticon Carmelitanum. Die Klöster des Karmeliterordens (O.Carm.) in Deutschland von den Anfängen bis zur Gegenwart, edited by Edeltraud Klueting, Stephan Panzer, and Andreas H. Schloten, 2:746–756. Monastica Carmelitana. Münster: Aschendorff, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56049
Priesching, Nicole. “Mystikerinnen des 19. Jahrhunderts – ein neuer Typus?” In Zwischen Himmel und Erde. Körperliche Zeichen der Heiligkeit, edited by Waltraud Putz, 11:79–97. Beiträge zur Hagiographie. Stuttgart, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56050
Priesching, Nicole. “Als Kaiser Franz I. am 27. Oktober 1815 durch Bozen reiste.” In Regionale Zivilgesellschaft in Bewegung / Cittadini innanzi tutto. Festschrift für Hans Heiss, edited by Hannes Obermair, Stephanie Risse, and Carlo Romeo, 588–601. Wien, Bozen, 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45163
Rapp, K., J. Klenk, P. Benzinger, Sebastian Franke, M. D. Denkinger, and R. Peter. “(For the ActiFE Ulm Study Group). Physical Performance and Daily Walking Duration: Associations in 1,271 Women and Men Aged 65-95 Years.” Aging Clinical and Experimental Research - First Published: 06.02.2012, 2012. https://doi.org/10.3275/8264.
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| DOI
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45166
Hennemann, T., C. Hillenbrand, Sebastian Franke, S. Hens, M. Grosche, and K. Pütz. “Kinder unter erhöhten emotional-sozialen und kognitiven Risiken als Herausforderung für die Inklusion: Evaluation einer selektiven Präventionsmaßnahme in der schulischen Eingangsstufe.” Empirische Sonderpädagogik 2 (2012): 129–46.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45165
Kißgen, R., J. Carlitscheck, C. Rapp, and Sebastian Franke. “Die psychosoziale Versorgung in der Neonatologie in Deutschland: Eine quantitativ-empirische Bestandsaufnahme aus ärztlicher Perspektive.” Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie 216 (2012): 259–68.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45164
Sevecke, K., Sebastian Franke, G. Lehmkuhl, and M. Krischer. “Das Psychopathy-Konzept bei Mädchen – eine konzeptionelle Frage.” Kindheit und Entwicklung 21, no. 3 (2012): 161–71.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 59388
Woppowa, Jan. “Fluch oder Segen?! Ein Zwischenruf zur Kompetenzorientierung im Religionsunterricht.” Engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule 1 (2012): 31–38.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 59384
Woppowa, Jan. “Nauka rozumienia religii. Perspektywy edukacji interreligijnej w oparciu o świadectwa.” KERYKS. Forum Pedagogicznoreligijne. Międzynarodowe – Międzykulturowe – Międzydyscyplinarne 11/12 (2012): 277–90.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 59386
Woppowa, Jan. “Bildung als Bewährung. Martin Bubers Beitrag zur Jugendbewegung und Erwachsenenbildung.” HistoriscJugendforschung. Jahrbuch des Archivs der deutschen Jugendbewegung. Jugendbewegung und Erwachsenenbildung 8/2011 (2012): 154–69.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 59383
Woppowa, Jan. “Religion(en) verstehen lernen. Perspektiven auf das interreligiöse Lernen an Zeugnissen.” KERYKS. Religionspädagogisches Forum. international – interkulturell – interdisziplinär 11/12 (2012): 277–90.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 59387
Woppowa, Jan. “Lernen an Zeugnissen. Eine kompetenzorientierter Ansatz interreligiösen Lernens.” Kirche und Schule 163 (2012): 23–25.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19455
Eke, Norbert Otto. “Vorwort.” In Kathrin Röggla: das stottern des realismus: fiktion und fingiertes, ironie und kritik, 1–2. PUR: Paderborner Universitätsreden. Paderborn, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 19500
Eke, Norbert Otto. “Zaal Andronikashvili: Die Erzeugung des dramatischen Textes. Ein Beitrag zur Theorie des Sujets.” Germanistik, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 19505
Eke, Norbert Otto. “Anna Souksengphet-Dachlauer: Text als Klangmaterial. Heiner Müllers Texte in Heiner Goebbes‘ Hörstücken.” Germanistik, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19594
Büker, Petra, Agnes Kordulla, and Achim Pollmann. “Eine neue Didaktik für den Übergang? KiTa- und Grundschulkinder erforschen gemeinsam das Phänomen ‘Wasser.’” Die Grundschulzeitschrift, Ausgabe 250, no. 250 (2011): 42–45.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19595
Büker, Petra. “Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder.” In Grundlegende Bildung ohne Brüche (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 15), edited by Diemut Kucharz, Thomas Iron, and Bernd Reinhoffer, 15:141–44. Jahrbuch Grundschulforschung. VS Verlag, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19596
Büker, Petra, and Angelika Nitsche. “‘Denk-Pausen’ als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung.” In Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule, edited by Juliane Eckhardt and et al., 195–218. Frankfurt am Main: Lang, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19908
Büker, Petra. “Heterogenität im Klassenzimmer. Herausforderungen für Lehrer/innenbildung und Praxis. Einführungsvortrag zum Praxistag: Interkulturelles Klassenmanagement des PLAZ sowie des Netzwerkes Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19909
Büker, Petra, and Hanna Berning. “Das Praxissemester in der Ausbildungsregion der Universität Paderborn. Vortrag im Rahmen des Symposions: Das neue Grundschullehramt in NRW an der 20. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn,” 2011.
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