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9935 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47848
Mildorf, Jarmila. “Poeticity and Parody: The Literary Interview on Radio and Podcast.” In The Routledge Companion to Literary Media, edited by Astrid Ensslin, Julia Round, and Bronwen Thomas, 1st ed., 148–58. Routledge Literature Companions. London: Routledge, 2023.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37518
Mildorf, Jarmila, Elisabeth Punzi, and Christoph Singer, eds. Narrative and Mental Health: Reimagining Theory and Practice. 1st ed. Explorations in Narrative Psychology. Oxford: Oxford University Press, 2023.
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2023 | Special Issue | LibreCat-ID: 49717
Haekel, Ralf, Stella Butter, and Jarmila Mildorf, eds. Abstract Reflection in Contemporary Fiction. Anglia. Vol. 141, 2023.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 37521
Mildorf, Jarmila. Life Storying in Oral History: Fictional Contamination and Literary Complexity. 1st ed. Vol. 85. Narratologia. Berlin: De Gruyter, 2023. https://doi.org/10.1515/9783111073101.
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| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49718
Haekel, Ralf, Stella Butter, and Jarmila Mildorf. “Introduction: Abstract Reflection in Contemporary Fiction.” Anglia 141, no. 4 (2023): 489–96.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55005
Kanning, Julian. “Die ‚Tänzerin‘ als hermeneutische Spielfigur. Studierende begegnen einem Gedicht Salah Naouras in der Gedankenhöhle.” In Salah Naoura. Paderborner Kinderliteraturtage 2022, Bielefelder Poet in Residence 2022, edited by Iris Kruse and Petra Josting, 215–31. München: kopaed, 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53957
Lucas, Carolin Weiß, Kimberley Rodrian, Sophia Kochs, Mira Schultze-Rhonhof, Catharina Schroeter, Maura Becker, Charlotte Nettekoven, et al. “A Systematic Approach to Neurocognitive Assessment for Better Detection and Prevention of Deficits in Surgically Treated Brain Tumours.” In Brain and Spine, Vol. 3. Elsevier BV, 2023. https://doi.org/10.1016/j.bas.2023.101858.
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46430
Topalović, Elvira, Laura Drepper, and Kira Härtel. “Lerngegenstand „Doppelkonsonanz“ in der Grundschule: Explizites und implizites Lernen im Längsschnitt. .” In Lesen- und Schreibenlernen im Spannungsfeld zwischen Wissen und Können, edited by Melanie Bangel and Iris Rautenberg, 27–59. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42329
Blachut, Alisa, Elvira Topalović, and Sissy Uhrig. “Grammatik in deutschen und niederländischen DaF-Lehrbüchern: Synergien für den Deutschunterricht.” Der Deutschunterricht 3 (2023).
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 55237
Milkov, Nikolay. “The History of the Concept of Truth-Making.” Philosophy Study 13, no. 10 (2023): 449–61. https://doi.org/10.17265/2159-5313/2023.0X.005.
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| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54996
Milkov, Nikolay. “The History of the Concept of Truth-Making.” Philosophy Study 13, no. 10 (2023): 449–61. https://doi.org/10.17265/2159-5313/2023.0X.005.
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| DOI
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46234
Süßmann, Johannes. “»In der Art von Inschriften«. Emblematische Inschriftendichtung als Darstellungsprinzip von Ferdinand von Fürstenbergs Monumenta Paderbornensia (1669 und 1672).” In Monumenta. Erinnerungsorte zwischen Weser und Lippe. Die Monumenta Paderbornensia des Ferdinand von Fürstenberg, edited by Julia Diekmann, Markus Moors, and Andreas Neuwöhner, 92:40–71. Studien und Quellen zur Westfälischen Geschichte. Paderborn: Brill | Schöningh, 2023. https://doi.org/10.30965/9783657793648_005.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35063 | 
Meine, Sabine, Arnold Otto, and Johannes Süßmann. “Musiklandschaften zwischen Rhein und Weser – Einführung.” In Musiklandschaften zwischen Rhein und Weser. Pluralisierung und Verflechtung entlang des Hellwegs in der Frühen Neuzeit. Unter Mitarbeit v. Markus Lauert, 7–42. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2023. https://doi.org/10.36202/9783826077920.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 55340
Valk, Stefanie van der. “¿Qué Es La Instapoesía? Literarästhetisches Lernen Mit Gedichten Auf Instagram.” Der Fremdsprachliche Unterricht Spanisch, no. 81 (2023): 8–15.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50594
Büker, Petra, Julia Höke, and Jana Herding. “Paderborner Qualitätsstern (PQ3): A Self-Evaluation Instrument for ECEC and School Educators to Reflect Collaboration in Transition Processes. Current Findings. Presentation for Self-Organised Symposium on the EECERA Conference ‘Children´s Curiosity, Agency and Participation: Challenges for Professional Action and Development’ in Lisbon (Portugal),” 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48596
Häsel-Weide, Uta, R. Schmidt, and Petra Büker. “„FInDig“: Fach – Inklusion – Digitalisierung vernetzen. Ein Planungs- und Reflexionsmodell für die Lehrkräftebildung.” Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB) 5, no. 1 (2023): 215–29.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 45604 |
Steinhardt, Isabel, Sylvi Mauermeister, and Rebecca Schmidt. “Open Research Practices and Cultural Change: A Commentary on ‘(Why) Are Open Research Practices the Future for the Study of Language Learning?’” Language Learning, 2023. https://doi.org/10.1111/lang.12583.
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2023 | Preprint | LibreCat-ID: 45402 |
Wieczorek, Oliver, Isabel Steinhardt, Christian Schneijderberg, Rebecca Schmidt, and Sylvi Mauermeister. “The Bot Delusion. ChatGPT and Anticipated Consequences for Research Communication.” Center for Open Science, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32423
Tönsing, Johanna. “Weiblichkeitsdiskurse in der Gegenwartsliteratur und deren Thematisierung im genderorientierten Unterricht.” In Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik, edited by Michael Hofmann, Sigrid Thielking, and Miriam Esau , 301–18. Würzburg, n.d.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54428
Schulte Eickholt, Swen. “Normative Diversität? Nahe Zukunft bei Sibylle Berg und Marc-Uwe Kling.” In Germanistik im Wandel 1. Neue Einsichten und Perspektiven in der Literaturwissenschaft, edited by Leyla Cosan, Onur Kemal Bazarkaya, and Habib Tekin, 65–75. Berlin: Logos, 2023.
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