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29 Publications
2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 5888
Mathematische Vor- und Brückenkurse
I. Bausch, R. Biehler, R. Bruder, P.R. Fischer, R. Hochmuth, W. Koepf, T. Wassong, eds., Mathematische Vor- Und Brückenkurse, Springer Spektrum, Wiesbaden, 2014.
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I. Bausch, R. Biehler, R. Bruder, P.R. Fischer, R. Hochmuth, W. Koepf, T. Wassong, eds., Mathematische Vor- Und Brückenkurse, Springer Spektrum, Wiesbaden, 2014.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5879
Self-regulated learning and self assessment in online mathematics bridging courses
R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: A.A. Juan, M.A. Huertas, S. Trenholm, C. Steegmann (Eds.), Teching Mathematics Online. Emergent Technologies and Methodologies, IGI Global, Hershey, 2012, pp. 216–237.
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R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: A.A. Juan, M.A. Huertas, S. Trenholm, C. Steegmann (Eds.), Teching Mathematics Online. Emergent Technologies and Methodologies, IGI Global, Hershey, 2012, pp. 216–237.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5881
Designing and evaluating blended learning bridging courses in mathematics
R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: M. Pytlak, T. Rowland, E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland, University of Rzesz{\’{o}}w, Poland, 2012, pp. 1971–1980.
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R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: M. Pytlak, T. Rowland, E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland, University of Rzesz{\’{o}}w, Poland, 2012, pp. 1971–1980.
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5880
Mathematische Vorkurse neu gedacht: Das Projekt VEMA
R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: Mathematik Lehren in Der Hochschule - Didaktische Innovationen Für Vorkurse, Übungen Und Vorlesungen, Franzbecker Verlag, Hildesheim, Berlin, 2012, pp. 21–33.
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R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: Mathematik Lehren in Der Hochschule - Didaktische Innovationen Für Vorkurse, Übungen Und Vorlesungen, Franzbecker Verlag, Hildesheim, Berlin, 2012, pp. 21–33.
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5882
Remedial scenarios for online and blended- learning bridging courses
R. Biehler, R. Hochmuth, P.R. Fischer, T. Wassong, in: M. Pytlak, T. Rowland, E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland, University of Rzesz{\’{o}}w, Poland, 2012, pp. 2985–2986.
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R. Biehler, R. Hochmuth, P.R. Fischer, T. Wassong, in: M. Pytlak, T. Rowland, E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland, University of Rzesz{\’{o}}w, Poland, 2012, pp. 2985–2986.
2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5873
A Model for Teacher knowledge as a Basis for Online Courses for Professional Development of Statistics Teachers
T. Wassong, R. Biehler, in: C. Reading (Ed.), Data and Context in Statistics Education: Towards an Evidence-Based Society. Proceedings of the Eighth International Conference on Teaching of Statistics, IASE, Voorburg, The Netherlands, 2010, pp. 41–46.
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T. Wassong, R. Biehler, in: C. Reading (Ed.), Data and Context in Statistics Education: Towards an Evidence-Based Society. Proceedings of the Eighth International Conference on Teaching of Statistics, IASE, Voorburg, The Netherlands, 2010, pp. 41–46.
2010 | Report | LibreCat-ID: 5868
How to support students learning in mathematical bridging-courses using an ITS? Remedial scenarios in the European project Math-Bridge
R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, J. Jeuring, T. Wassong, How to Support Students Learning in Mathematical Bridging-Courses Using an ITS? Remedial Scenarios in the European Project Math-Bridge, Utrecht, The Netherlands, 2010.
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R. Biehler, P.R. Fischer, R. Hochmuth, J. Jeuring, T. Wassong, How to Support Students Learning in Mathematical Bridging-Courses Using an ITS? Remedial Scenarios in the European Project Math-Bridge, Utrecht, The Netherlands, 2010.
2007 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 5865
Graphentheoretische Konzepte in der Gymnasialen Oberstufe: Ein Unterrichtsentwurf unter Berücksichtigung der Neuen Medien
T. Wassong, Graphentheoretische Konzepte in Der Gymnasialen Oberstufe: Ein Unterrichtsentwurf Unter Berücksichtigung Der Neuen Medien, Georg-August-Universität Göttingen, 2007.
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T. Wassong, Graphentheoretische Konzepte in Der Gymnasialen Oberstufe: Ein Unterrichtsentwurf Unter Berücksichtigung Der Neuen Medien, Georg-August-Universität Göttingen, 2007.
2007 | Book | LibreCat-ID: 5864
MuPAD: eine Einführung
G. Rapin, T. Wassong, S. Wiedmann, S. Koospal, MuPAD: Eine Einführung, Springer Verlag, Heidelberg, 2007.
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G. Rapin, T. Wassong, S. Wiedmann, S. Koospal, MuPAD: Eine Einführung, Springer Verlag, Heidelberg, 2007.