Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
85 Publications
- 1 (current)
- 2
- 3
- 4
- 5
2026 | Book | LibreCat-ID: 64860
Prikoszovits, Matthias, and Constanze Niederhaus. Deutsch für den Beruf aus internationaler Perspektive. Vol. 8. Kommunizieren im Beruf . Tübingen: Gunter Narr Verlag, 2026. https://doi.org/10.24053/9783381134526.
LibreCat
| DOI
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63723
Daase, Andrea, Ingrid Darmann-Finck, and Constanze Niederhaus. “Stärkung Sprachlicher Teilhabe Durch Sprachbildende Praxisanleitung - Hinweise Für Die Pflegeausbildung Aus Der Empirie.” In Sprache(n) Im Beruf: Gestaltung Und Förderung Beruflicher Sprachbildung an Den Ver-Schiedenen Lernorten, edited by Karl-Heinz Gerholz, Thomas Hochleitner, Ilona Maidanjuk, and Shaleen Beil, 77–93, 2025.
LibreCat
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 64986
Berkel-Otto, Lisa, Lena Heine, Constanze Niederhaus, and Lena Decker. “Das DSSZ-Modul in Nordrhein-Westfalen. Eine Umfrage Zu Strukturen, Lehrinhalten Und Perspektiven von Hochschullehrenden.” Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 8, no. 1 (2025): 19–37. https://doi.org/10.11576/HLZ-7126.
LibreCat
| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63513
Grimminger-Seidensticker, Elke, Alexandra Treder, and Constanze Niederhaus. “Sprachbezogene Kompetenzerwartungen im Sportunterricht – Eine systematische Lehrplananalyse.” Zeitschrift für Sportpädagogische Forschung 13, no. 2 (2025): 189–212. https://doi.org/10.5771/2196-5218-2025-2-189.
LibreCat
| DOI
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64988
Meyer, Anja, Freya Dehn, Andre Gövert, Kirsten Schlegel-Matthies, and Constanze Niederhaus. “Professionalisierung (Angehender) Lehrkräfte Für Sprachbildenden Fachunterricht Im Berufsfeld Ernährung Und Hauswirtschaft Mittels OER-Lektionen.” In Sprache(n) Im Beruf: Gestaltung Und Förderung Beruflicher Sprachbildung an Den Verschiedenen Lernorten., edited by Karl-Heinz Gerholz, Thomas Hochleitner, Ilona Maidanjuk, and Shaleen Beil Beil, 169–86, 2025.
LibreCat
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63417
Niederhaus, Constanze, and Michal Dvorecky. “These I »Deutsch im beruflichen Kontext«. Status quo und Perspektiven.” Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit 41, no. 1–2 (2025): 183–206. https://doi.org/10.14220/zdkm.2025.41.1.183.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52506
Vasylyeva, Tetyana, Timo Ehmke, Andre Gövert, Amani Kassem, and Constanze Niederhaus. “DaZ-Kompetenzen Angehender Lehrkräfte Des Faches Sachunterricht Sowie Der Aus Dem Sachunterricht Hervorgehenden Fächer.” In Mehrsprachigkeit in Der Schule – Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht, 310–30. Stuttgart: Kohlhammer, 2024.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35902
Böttger, Lydia, Anne Mischendahl, and Constanze Niederhaus. “Konzepte sprachlicher Bildung im Fachunterricht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede.” In Mehrsprachigkeit in der Schule: Sprachbildung im und durch Sachunterricht, edited by Eva Blumberg, Constanze Niederhaus, and Anne Mischendahl, 17–38. Stuttgart: Kohlhammer, 2024.
LibreCat
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40014
Blumberg, Eva, Constanze Niederhaus, and Anne Mischendahl, eds. Mehrsprachigkeit in Der Schule. Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht. Stuttgart: Kohlhammer, 2024.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57911
Niederhaus, Constanze, and Amra Havkic. “Mehrsprachigkeit Wertschätzen Und Einbeziehen.” In DaZ/DaF Didaktik. Praxishandbuch Für Die Sekundarstufe I Und II, edited by Zeynep Kalkavan-Aydın, 2nd ed., 76–89. Berlin: Cornelsen, 2024.
LibreCat
2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 65649
Drumm, Sandra, and Constanze Niederhaus, eds. (Mehr-)Sprachen-Bildung in Beruflichen Kontexten. Zeitschrift Für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZIF) . Vol. 29, 2024.
LibreCat
2024 | Research Data | LibreCat-ID: 65648
Drumm, Sandra, and Constanze Niederhaus. Mehrsprachigkeit in Der Beruflichen Bildung: Einleitung in Das Themenheft. LibreCat University, 2024. https://doi.org/10.48694/ZIF.3900.
LibreCat
| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48420
Niederhaus, Constanze, and Matthias Prikoszovits. “ DaF und DaZ im Kontext Deutsch für den Beruf: Schnittstellen und Divergenzen.” Deutsch als Fremdsprache 2, no. 2023 (2023): 67–82.
LibreCat
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35904
Böttger, Lydia, and Constanze Niederhaus. “CLIL - Content and Language Integrated Learning.” In Berufs- und Fachsprache Deutsch in Wissenschaft und Praxis. Ein Handbuch aus DaF- und DaZ Perspektive, edited by Christian Efing and Zeynep Kalkavan-Aydin. Berlin/Boston: De Gruyter, 2023. https://doi.org/10.1515/9783110745504.
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33952
Dehn, Freya, Anja Meyer, Constanze Niederhaus, and Kirsten Schlegel-Matthies. “Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für sprachbildenden Fachunterricht im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft.” HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung 11, no. 3 (2022): 3–17. https://doi.org/10.3224/hibifo.v11i3.01.
LibreCat
| DOI
2022 | Book | LibreCat-ID: 57654
Niederhaus, Constanze. Deutsch Für Den Beruf. Eine Einführung. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2022.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57657
Niederhaus, Constanze. “Mit.Sprache.Beruflich.Teil.Haben – Berufliche Bildung Und Arbeit Als Sprachlerngelegenheiten.” Zeitschrift Für Deutsch Im Kontext von Mehrsprachigkeit (ZDKM) 38, no. 1–2 (2022): 47–65.
LibreCat
2021 | Book | LibreCat-ID: 32030
Altun, Tülay, Claudia Handt, Beatrix Hinrichs, Anna Hoffacker, Constanze Niederhaus, and Ingrid Weis. Sprachbildung in der Grundschule. Deutsch Lehren und Lernen 17. München: Klett; Deutsch Lehren und Lernen 17, 2021.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32060
Peuschel, Kristina, Inger Petersen, Raja Reble, Stefanie Haberzettl, Lisa Berkel-Otto, Constanze Niederhaus, Sandra Steinmetz, Pia Rojahn, and Eva Sondershaus. “Der besondere Moment - Ergebnisse aus der Evaluation der Projekte „Sprachförderung PLUS“ im Netzwerk „Stark durch Diversität“.” In Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“, edited by Lisa Berkel-Otto, Kristina Peuschel, and Sandra Steinmetz, 13–36. Münster: Waxmann Verlag, 2021.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32055
Can, Magdalena, Mareike Müller, and Constanze Niederhaus. “Digitale Zugänge zu kommunikativer Praxis schaffen: Eine explorative Interviewstudie im Projekt Sprachbegleitung Geflüchteter.” In Lockdown, Homeschooling und Social Distancing – der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie, edited by Jana Gamper, Britta Hövelbrinks, and Julia Schlauch, 195–222. Tübingen: Narr, 2021. https://doi.org/10.24053/9783823394945.
LibreCat
| DOI
- 1 (current)
- 2
- 3
- 4
- 5