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3377 Publications
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6219
R. Kabst, “Kurzlebige Moden oder dominierende Arbeitsgebiete?: Personalpraktiken zwischen Wiedervereinigung und Jahrtausendwechsel,” in Personalwirtschaft und Organisationskonzepte moderner Betriebe, Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, BeitrAB 252, L. Bellman, H. Minssen, and P. Wagenr, Eds. Nürnberg, 2001, pp. 1–14.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7469
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lehrerrolle und Lernfeldkonzept,” in Modernisierung der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung, H. Reinisch, R. Bader, and G. A. Straka, Eds. Opladen, 2001, pp. 97–106.
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2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7321
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds., Lernfelder implementieren. Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements im Lernfeldkonzept. Paderborn, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 2587
S. Betz, “Mehrjährige Arbeitszeitkonten in Forschung und Praxis,” Der Betrieb, vol. 54, pp. 215–220, 2001.
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2001 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6011
D. Kundisch and A. Schell, “Mobile Pricing for Congested UMTS Networks,” in Proceedings of the International Conference on Internet Computing 2001 (IC), Las Vegas, Nevada, USA, 2001, vol. 1, pp. 471–474.
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2001 | Report | LibreCat-ID: 6396
W. Weber and R. Kabst, Personalmanagement im internationalen Vergleich: The Cranfield Project on International Strategic Human Resource Management - Ergebnisbericht 2000, Paderborn 2001. 2001.
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2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7322
M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, Eds., Planspiel zur Messebeteiligung. Zur Gestaltung von Lernsituationen im Lernfeldkonzept. Paderborn, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 3334
T. Gries, “Soziales Marktmodell Europa versus liberales Marktmodell Amerika – gibt es Sieger beim Wettbewerb der Marktwirtschaften?,” Wirtschaftsdienst 8/2001, 2001.
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2001 | Working Paper | LibreCat-ID: 4662
J. Beran and Y. Feng, Supplement to the paper “Iterative plug-in algorithms for SEMIFAR models - definition, convergence and asymptotic properties” - Detailed simulation results. 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 5105
D. Clark and R. Fahr, “The promise of workplace training for non-college-bound youth: Theory and evidence from German apprenticeship,” CEP Discussion Paper No. 528, vol. 528, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 5848
D. Kundisch, J. Dzienziol, M. Eberhardt, and M. Pinnow, “Vergleichsmöglichkeiten für Finanzdienstleistungsangebote im WWW,” WIRTSCHAFTSINFORMATIK, vol. 43, no. 3, pp. 305–315, 2001.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7464
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Virtuelle Seminare gestalten,” in Handbuch E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk Dezember 2001, A. Hohenstein and K. Wilbers, Eds. 2001, pp. 1–18.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7473
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Vorbemerkungen,” in Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich, H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds. Paderobrn, 2001, pp. 5–10.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 7479
M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, “Vorbereitung auf eine Messebeteiligung - Planspiel ‘Marmelade,’” Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, no. 6, pp. 47–48, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 7466
B. Dilger, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, “Wissensforum als Instrument der Lernortkooperation,” Wirtschaft und Erziehung, no. 9, pp. 297–301, 2001.
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2000 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6015
D. Kundisch, “Buyer Search Behavior on an Electronic Commodity Market: Consumer’s Decision for a Sequential or Simultaneous Search Method,” in Proceedings of the International Conference on Electronic Commerce 2000 (ICEC), Seoul, Korea, 2000, pp. 88–93.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7562
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “DFG-Projekt ‘FäLoU’: Evaluationskonzept,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 81–83.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8457
H.-H. Kremer, “Didaktische Theorie implementieren - Innovationen gestalten,” in Sozialökonomische Theorie - sozialökonomisches Handeln. Konturen und Perspektiven der Wirtschafts- und Sozialpädagogik, D. Euler, H.-C. Jongebloed, and P. F. E. Sloane, Eds. Kiel, 2000.
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2000 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 6014
D. Calaminus, E. Klöpfer, D. Kundisch, and P. Wolfersberger, “Ein Contentmodell für den Multichannel Vertrieb von Finanzdienstleistungen,” in 3. FANTagung 2000, Siegen, Germany, 2000.
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