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12 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52503 | 
H. Kundisch, H.-H. Kremer, and F. Otto, “Selbstinszenierungspraktiken als Weg zu Stärkenorientierung, Selbstbestimmung und Teilhabe – eine Kollegiale Weiterbildung für multiprofessionelle Akteursgruppen im (inklusiven) Übergang Schule-Beruf,” QfI - Qualifizierung für Inklusion Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte, vol. 5, no. 3, 2024, doi: https://doi.org/10.21248/qfi.136.
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| DOI
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50357 |
H. Ertl, H.-H. Kremer, H. Kundisch, and P. F. E. Sloane, “Designbasierte Forschung in der beruflichen Bildung:Perspektiven aus Wissenschaft, Praxis und Politik. ,” in Wissenschaft trifft Praxis - Designbasierte Forschung in der beruflichen Bildung., vol. Band 30, H.-H. Kremer, H. Ertl, and P. F. E. Sloane, Eds. Verlag Barbara Budrich, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50356 |
H. Kundisch, “Wie wir die mittlere Führungsebene als Transformationsbegleiter:innen an Schulen stärken können,” Magazin des Forum Bildung Digitalisierung, 2023.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50360
H. Kundisch, “Und wohin jetzt mit den Blumen…? Eine Reflexion zur Atmosphäre im leeren (?) Veranstaltungsraum,” in Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space, vol. Band 3, D. Daniel-Söltenfuß, T. Emmler, and J. Fuge , Eds. 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50363 |
M.-A. Kückmann and H. Kundisch, “Denken mit dem Stift?! – Digitale Visualisierungsprozesse als Zugang zu komplexen wirtschafts- und berufspädagogischen Themenfeldern.,” Didaktisierung des Digitalen: Zur Entwicklung berufs- und wirtschaftspädagogischer Studiengänge, 2021.
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