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24 Publications


2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43143
Die berufliche Tabletaneignung von Lehrkräften als Beispiel der Mediatisierung pädagogischer Handlungskontexte. Theoretische Perspektiven und empirische Befunde
L. Gerhardts, L. Dehmel, D.M. Meister, in: Karsten D Wolf, K. Rummler, P. Bettinger, S. Aßmann (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 16. Medienpädagogik in Zeiten einer tiefgreifenden Mediatisierung, 2021, pp. 129–159.
LibreCat | DOI
 

2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43142
Zur Entgrenzung der Arbeit des medienpädagogischen Weiterbildungspersonals im Kontext tiefgreifender Mediatisierung
L. Dehmel, in: C. Bernhard-Skala, R. Bolten-Bühler, J. Koller, M. Rohs, J. Wahl (Eds.), Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse - Befunde - Perspektiven. Bielefeld, wbv, 2021, pp. 205–219.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43145
Das Smartphone in der berufsvorbereitenden Bildung junger Erwachsener. Empirische Erkundungen aus praxistheoretischer Perspektive
L. Dehmel, S. Zick, in: P. Bettinger, Kai-Uwe Hugger (Eds.), Praxistheoretische Perspektiven in der Medienpädagogik, Springer VS, Wiesbaden, 2020, pp. 179–196.
LibreCat | DOI
 
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 43149
Vergissmeinnicht! Self-Tracking-Apps auf dem Smartphone als Erinnerungsräume junger Erwachsener
L. Dehmel, B. Burgfeld-Meise, MerzWissenschaft 64 (2020) 38–47.
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