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472 Publications
2018 | Misc | LibreCat-ID: 22474
Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation
I. Mindt, Englischer Sprachwandel Im Zeitalter von Digitalisierung Und Innovation, Bonifatius GmbH, Paderborn, 2018.
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I. Mindt, Englischer Sprachwandel Im Zeitalter von Digitalisierung Und Innovation, Bonifatius GmbH, Paderborn, 2018.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 2322
How to Deal with Inaccurate Service Descriptions in On-The-Fly Computing: Open Challenges
F.S. Bäumer, M. Geierhos, in: M. Silberztein, F. Atigui, E. Kornyshova, E. Métais, F. Meziane (Eds.), Proceedings of the 23rd International Conference on Natural Language and Information Systems, Springer, Cham, Switzerland, 2018, pp. 509–513.
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F.S. Bäumer, M. Geierhos, in: M. Silberztein, F. Atigui, E. Kornyshova, E. Métais, F. Meziane (Eds.), Proceedings of the 23rd International Conference on Natural Language and Information Systems, Springer, Cham, Switzerland, 2018, pp. 509–513.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 2331
Improving Classifiers for Semantic Annotation of Software Requirements with Elaborate Syntactic Structure
Y. Kim, S. Lee, M. Dollmann, M. Geierhos, International Journal of Advanced Science and Technology 112 (2018) 123–136.
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Y. Kim, S. Lee, M. Dollmann, M. Geierhos, International Journal of Advanced Science and Technology 112 (2018) 123–136.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21898
Rezension von Ahrenholz, Hövelbrinks & Schmellentin (Hrsg; 2017): Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. Tübingen: Narr Franke Attempto.
D. Rumlich, Fremdsprachen Lehren Und Lernen 47 (2018) 137–140.
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D. Rumlich, Fremdsprachen Lehren Und Lernen 47 (2018) 137–140.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21899
Englischnoten und globale englische Sprachkompetenz in bilingualen Zweigen
D. Rumlich, Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft 21 (2018) 29–48.
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D. Rumlich, Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft 21 (2018) 29–48.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21900
Empirische Zugänge zum bilingualen Sachfachunterricht
D. Rumlich, Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft 21 (2018) 198–204.
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D. Rumlich, Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft 21 (2018) 198–204.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21901
Ein empirisch-quantitativer Blick auf „typische“ CLIL-Schüler(innen) und ihre Entwicklung
D. Rumlich, Babylonia 28 (2018) 38–42.
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D. Rumlich, Babylonia 28 (2018) 38–42.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21902
Current research on CLIL in the Netherlands: A discussion
D. Rumlich, Dutch Journal of Applied Linguistics 7 (2018) 264–273.
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D. Rumlich, Dutch Journal of Applied Linguistics 7 (2018) 264–273.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21916
A national day of healing. Eine mündliche Prüfung als radio discussion gestalten
F. Matz, D. Rumlich, Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch 28 (2018) 26–29.
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F. Matz, D. Rumlich, Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch 28 (2018) 26–29.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21918
What Makes a Good Speaker of English? Sprechkompetenz mit mündlichen Prüfungen erfassen
F. Matz, M. Rogge, D. Rumlich, Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch 28 (2018) 2–7.
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F. Matz, M. Rogge, D. Rumlich, Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch 28 (2018) 2–7.