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1300 Publications
2016 | Misc | LibreCat-ID: 6569
Jurgelucks B, Claes L. Increasing the Sensitivity of Impedance with Respect to Material Parameters of Triple-Ring Electrode Piezoelectric Transducers Using Algorithmic Differentiation. Workshop on Direct and Inverse Problems in Piezoelectricity, Erlangen; 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6570
Jurgelucks B, Claes L. Optimisation of triple-ring-electrodes on piezoceramic transducers using algorithmic differentiation. In: AD2016 The 7th International Conference on Algorithmic Differentiation. ; 2016:99-102.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 16579
Dellnitz M, Eckstein J, Flaßkamp K, et al. Multiobjective Optimal Control Methods for the Development of an Intelligent Cruise Control. In: Mathematics in Industry. Cham; 2016. doi:10.1007/978-3-319-23413-7_87
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| DOI
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 16580
Ziessler A, Molo MH-V, Dellnitz M. On the computation of attractors for delay differential equations. Journal of Computational Dynamics. 2016:5-5. doi:10.3934/jcd.2016005
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31799
Häsel-Weide U. »Mathematik inklusive«: Lernchancen im inklusiven Anfangsunterricht. In: Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg I, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 50. Tagung für Didaktik der Mathematik. Vol 1. WTM; 2016:365-369.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31798
Häsel-Weide U. Mathematik gemeinsam lernen - Lernumgebungen für den inklusiven Mathematikunterricht. In: Steinweg AS, ed. Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2016. University of Bamberg Press; 2016:9-24.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 31800
Häsel-Weide U. “Merit hat 4 von 5 Subtraktionsaufgaben durch Rückwärtszählen gelöst”. Leistungsbeurteilung im inklusiven Mathematikunterricht. Sonderpädagogische Förderung heute. 2016;4(61):356-368.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 31801
Häsel-Weide U. Vom Zählen zum Rechnen. Struktur-fokussierende Deutungen in kooperativen Lernumgebungen. 1st ed. Springer Spektrum; 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 31797
Häsel-Weide U. Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen. Mathematische Strukturen sichtbar machen. . Grundschulunterricht Mathematik. 2016;(1):30-33.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34660
Black T, Lankeit J, Mizukami M. On the weakly competitive case in a two-species chemotaxis model. IMA Journal of Applied Mathematics. 2016;81(5):860-876. doi:10.1093/imamat/hxw036
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