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1909 Publications
2002 | Book | LibreCat-ID: 31893
Albers, Timm. Den Wortschatz entdecken: Theorie und Praxis der Förderung semantisch-lexikalischer Sprachkompetenzen im Unterricht und Therapie. Gleichzeitig Hausarbeit zum 2. Staatsexamen für das Lehramt für Sonderpädagogik. Ravensburg, 2002.
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 31894
Albers, Timm. “Pedro braucht Zutaten: Sprachförderung in einer Kleingruppe.” Zeitschrift für Heilpädagogik, no. 8, 2002, pp. 335–338.
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2002 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28188
Leffelsend, S., and Bea Bloh. Gestaltung des Übergangs in die Sekundarstufe I: Maßnahmen an Grundschulen und weiterführenden Schulen in NRW. Ergebnisse einer Lehrerbefragung in Nordrhein-Westfalen. 2002.
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 30769
Kullmann, Harry. “Rickettsien Und Chlamydien: Kleine Bakterien Oder Große Viren?” {Unterricht Biologie}, vol. 26, no. 278, 2002, pp. 47–51.
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2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 30770
Kullmann, Harry. “Von Viren Und Warzen - Papillomviren.” {Unterricht Biologie}, vol. 26, no. 273, 2002, pp. 41–45.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53427
Kottmann, Brigitte. “Pädagogische Einzelfallarbeit von Studierenden mit benachteiligten Kindern: das Projekt „Schule für alle”.” Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000, edited by Brigitte Kottmann et al., Carl von Ossietzky Universität, 2002, pp. 133–46.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53428
Kottmann, Brigitte, et al., editors. Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000. Tagungsbericht für die Praxis. Carl von Ossietzky Universität, 2002.
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2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45096
Herzig, Bardo. “Das Subjekt in der Mediengesellschaft – Beobachtungen und pädagogische Reflexionen.” Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem, edited by U. Schwerdt, LIT, 2002, pp. 53–75.
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2002 | Habilitation | LibreCat-ID: 45093
Herzig, Bardo. Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung. Habilitationsschrift, Paderborn: Universität, FB 2, 2002.
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2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45094
Herzig, Bardo, and U. Schwerdt, editors. Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung. LIT, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45097
Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45098
Tulodziecki, G., et al. Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
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2002 | Book | LibreCat-ID: 45095
Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. Computer & Internet in Schule und Unterricht. Medienpädagogische Grundlagen und Beispiele. Cornelsen Scriptor, 2002.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19703
Büker, Petra. “Europa - ein aktuelles Thema für die Grundschule.” Grundlegende Bildung in und für Europa. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112), edited by Rudolf Schmitt, vol. 112, 2001, pp. 166–81.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19704
Büker, Petra, et al. “‘Begeisterung steckt an wie Grippeviren’ - ein deutsch-polnisches Literaturprojekt rund um das Kinderbuch ‘Irgendwie Anders’. .” Grundlegende Bildung in und für Europa. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112), edited by Rudolf Schmitt, vol. 112, 2001, pp. 182–95.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 19707
Büker, Petra. “Europa - (k)ein Thema für die Grundschule?! .” Grundschule , vol. 33, H. 4, 2001, pp. 34–40.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 19708
Büker, Petra. “‘Ich möchte gern in Frankreich leben, weil die da...’. Ergebnisse einer Erkundungsstudie mit Grundschulkindern rund um das Thema ‘Europa’.” Grundschule 33, Internetbeitrag zu H. 4. , 2001.
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| Files available
2001 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19927
Büker, Petra. Konzeption und Durchführung der integrierten Lehreraus- und -fortbildungsveranstaltung: Begegnungsorientierter Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur im interkulturellen Deutschunterricht der Grundschule. Universität Bielefeld. 2001.
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2001 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 19957
Büker, Petra, and Clemens Kammler, editors. Begegnungsorientierter Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur im interkulturellen Deutschunterricht der Grundschule. Dokumentationsschrift zur gleichnamigen Lehreraus- und Fortbildungsveranstaltung am 08./09.02.2001 an der Universität Bielefeld. 2001.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26846
Grüßing, Meike, and Frank Hellmich. “Spatial Ability & Geometry Learning.” Proceedings of the 25th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, edited by Marja van den Heuvel-Panhuizen, Utrecht University, 2001, p. 396.
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