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1029 Publications
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28913
Grimminger-Seidensticker, E., & Frohn, J. (2020). Zum Umgang mit Heterogenität im Sportunterricht. In P. Wolters, E. Balz, C. Krieger, & W.-D. Miethling (Eds.), Empirie des Schulsports (2nd ed., pp. 245–275). Meyer & Meyer.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28894
Grimminger-Seidensticker, E. (2020). Machthandlungen von Schüler*innen im Sportunterricht – Welche Rolle spielt das Sportlehrer*innenhandeln? sportunterricht, 69(10), 447–452.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28895
Grimminger-Seidensticker, E., Korte, J., & Möhwald, A. J. (2020). Körperbild, Bewegung und Sport in der Wahrnehmung von Grundschulkindern. Ergebnisse einer explorativen lnterviewstudie. sportunterricht, 69(2), 59–64.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28864
Grimminger-Seidensticker, E., Lautenbach, F., Heyder, A., Korte, J., & Möhwald, A. J. (2020). A 14-weeks intervention study on changing preservice teachers’ psychological perspectives related to teaching inclusively: Explicit and implicit attitude, self-efficacy, and stress perception towards inclusion. Frontiers in Education, 5(7).
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28863
Grimminger-Seidensticker, E., & Korte, J. (2020). Quantitative and qualitative results of a body image pilot intervention in (pre)adolescent girls. Journal of Physical Education & Health, 9(16), 56–63.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44645
Dörrer, H.-J., & Köster, C. (2020). Körperspannung trainieren : auf die richtige Spannung kommt es an - Körperspannung als zentrale Lernvoraussetzung im (Gerät-)TurnenKörperspannung trainieren: auf die richtige Spannung kommt es an - Körperspannung als zentrale Lernvoraussetzung im (Gerät-)Turnen. Sportpädagogik, 44(1), 14–21.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37789
Weigelt, M., Güldenpenning, I., & Steggemann-Weinrich, Y. (2020). The Head-Fake Effect in Basketball Is Based on the Processing of Head Orientation, but Not on Gaze Direction. Psychology, 11(10), 1493–1510. https://doi.org/10.4236/psych.2020.1110095
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37827
Friehs, M. A., Güldenpenning, I., Frings, C., & Weigelt, M. (2020). Electrify your Game! Anodal tDCS Increases the Resistance to Head Fakes in Basketball. Journal of Cognitive Enhancement, 4(1), 62–70. https://doi.org/10.1007/s41465-019-00133-8
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37829
Güldenpenning, I., Schütz, C., Weigelt, M., & Kunde, W. (2020). Is the head-fake effect in basketball robust against practice? Analyses of trial-by-trial adaptations, frequency distributions, and mixture effects to evaluate effects of practice. Psychological Research, 84, 823–833. https://doi.org/10.1007/s00426-018-1078-4
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37605
Schütz, C., Güldenpenning, I., Koester, D., & Schack, T. (2020). Social cues can impact complex behavior unconsciously. Scientific Reports, 10, Article 21017. https://doi.org/10.1038/s41598-020-77646-2
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37760
Güldenpenning, I., Kunde, W., & Weigelt, M. (2020). Head-fake perception in basketball: the relative contributions of expertise, visual or motor training, and test repetition. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 20(1), 202–222. https://doi.org/10.1080/1612197x.2020.1854819
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37785
Güldenpenning, I., Weigelt, M., Memmert, D., & Klatt, S. (2020). Processing deceptive information in sports: Individual differences for responding to head fakes depends on the attentional capability of the observer. Psychology of Sport and Exercise, 51, 101764. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2020.101764
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37823
Güldenpenning, I., Kunde, W., & Weigelt, M. (2020). Cognitive load reduces interference by head fakes in basketball. Acta Psychologica, 203, 103013. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2020.103013
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2020 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 38120
Margraf, L., Krause, D., & Weigelt, M. (2020). Valence-dependent changes of neural processing of augmented feedback after extensive practice of a new motor task (C. Dobel, C. Giesen, L. A. Grigutsch, J. M. Kaufmann, G. Kovács, F. Meissner, K. Rothermund, & S. R. Schweinberger , Eds.). Lengerich: Pabst Science Publishers.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44644
Köster, C., & Kehne, M. (2020). Zwischen Trend und Tradition: die Vielfalt des klassischen Gerätturnens und der innovativen Formen des Sichbewegens im Sportunterricht ausgeglichen nutzen. Sportpädagogik, 44(1), 2–6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44643
Köster, C. (2020). Fitnessstudio Turnhalle : Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Methoden des (hoch-)intensiven Intervalltrainings an klassischen Turngeräten kennen. Sportpädagogik, 44(1), 42–49.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 47045
Güldenpenning, I. (2020). Bericht zur 52. Tagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie: Neues Format, unbekannte Talente und Belohnungsaufschub. Zeitschrift für Sportpsychologie, 27(2), 80–81. https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000300
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2020 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 47019
Weigelt, M., Güldenpenning, I., & Steggemann-Weinrich, Y. (2020). No effect of social cues in antisocial behavior: The head-fake effect in basketball is not based on the processing of eye gaze direction. In G. Amesberger, S. Würth, & T. Finkenzeller (Eds.), Zukunft der Sportpsychologie zwischen Verstehen und Evidenz. Abstractband der 52. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) (p. 155). Universität Salzburg.
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2020 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 47026
Polzien, A., Güldenpenning, I., & Weigelt, M. (2020). Worauf basiert der Blicktäuschungseffekt im Basketball? Stimulus-Stimulus (S-S) vs. Stimulus-Response (S-R) Interferenz. In G. Amesberger, S. Würth, & T. Finkenzeller (Eds.), Zukunft der Sportpsychologie zwischen Verstehen und Evidenz. Abstractband der 52. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) (p. 154). Universität Salzburg.
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2020 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 47016
Weigelt, M., Güldenpenning, I., & Ste, Y. (2020). The head-fake effect in basketball is based on the automating processing of head orientation, but not on gaze information. In C. Dobel, C. Giesen, L. A. Grigutsch, J. M. Kaufmann, G. Kovács, F. Meissner, K. Rothermund, & S. R. Schweinberger (Eds.), Abstracts of the 62nd Conference of Experimental Psychologists (TeaP) (p. 279). Pabst Science Publishers.
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