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2457 Publications
2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7555
Kremer, H.-H., & Sloane, P. F. E. (2000). Präzisierung: Entwicklungswege und -beispiel. In P. F. E. Sloane (Ed.), Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung” (pp. 33–44). Markt Schwaben.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7562
Kremer, H.-H., & Sloane, P. F. E. (2000). DFG-Projekt “FäLoU”: Evaluationskonzept. In P. F. E. Sloane (Ed.), Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung” (pp. 81–83). Markt Schwaben.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7670
Bliemel, F., & Eggert, A. (2000). Stärkt Customer Care die Kundenbeziehung? Eine kausalanalytische Untersuchung aus Kundensicht. In M. Bruhn & B. Stauss (Eds.), Jahrbuch für Dienstleistungsmanagement 2000 - Kundenbeziehungen im Dienstleistungsbereich (pp. 197–211). Wiesbaden: Gabler.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8457
Kremer, H.-H. (2000). Didaktische Theorie implementieren - Innovationen gestalten. In D. Euler, H.-C. Jongebloed, & P. F. E. Sloane (Eds.), Sozialökonomische Theorie - sozialökonomisches Handeln. Konturen und Perspektiven der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Kiel.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3410
Hehenkamp, B., & Leininger, W. (1999). A note on evolutionary stability of Bertrand equilibrium. Journal of Evolutionary Economics, 9(3), 367–371. https://doi.org/10.1007/s001910050087
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| DOI
1999 | Misc | LibreCat-ID: 6135
Hanel, U., Kabst, R., Mayrhofer, W., & Weber, W. (1999). Personalmanagement in Europa - Ein Vergleich auf der Basis empirischer Daten (Vol. 51(1), pp. 32–36).
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 8460
Kremer, H.-H., & Sloane, P. F. E. (1999). Lernfelder - Motor didaktischer Innovationen. Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, (26), 37–60.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 8465
Kremer, H.-H., & Sloane, P. F. E. (1999). Der implizite Lerner in multimedialen Lernarrangements. Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, (25), 117–144.
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1999 | Working Paper | LibreCat-ID: 14980
König, R., & Sureth-Sloane, C. (1999). Some New Aspects of Neoclassical Investment Theory with Taxes (Vol. 436).
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 2583
Betz, S. (1999). Funktionales Erfolgscontrolling bei mehrstufiger Fertigung. Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis, 51, 35–47.
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