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3806 Publications
2018 | Report | LibreCat-ID: 20878
Sievers, S. (2018). Blog post by Prof. Sönke Sievers: Kapitalmarktorientierte Erfolgsmessung von M&A Transaktionen – Deutsche und weltweite Evidenz.
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2018 | Report | LibreCat-ID: 20879
Sievers, S., Degen, D., Keienburg, G., Schmid, T., & Kengelbach, J. (2018). Update on the M&A market entitled As Prices Peak, Should Dealmakers wait for the next Downturn? The Boston Consulting Group, Inc., M&A Report.
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2018 | Report | LibreCat-ID: 20880
Sievers, S., Robinson, D. T., Hüther, N., & Hartmann-Wendels, T. (2018). Post on Paying for Performance in Private Equity: Evidence from VC Partnerships. Havard .
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2018 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 8074
Aykanat, C. (2018). Sharing Economy - Chancen und Risiken aus ökonomischer Sicht. Universität Paderborn.
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2018 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 8075
Suvorina, T. (2018). Heterogeneity in Contests, Sources and Implicants. Universität Paderborn.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5675 | 
Rauchecker, G., & Schryen, G. (2018). Decision Support for the Optimal Coordination of Spontaneous Volunteers in Disaster Relief. In Proceedings of the 15th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management. Rochester, NY, USA.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 5681 |
Prester, J., Wagner, G., & Schryen, G. (2018). Classifying the Ideational Impact of IS Review Articles: A Natural Language Processing Based Approach. In Proceedings of the 2018 International Conference on Information Systems (ICIS 2018). San Francisco, CA, USA.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 5702
Frehe-Halliwell, P., & Kremer, H.-H. (Eds.). (2018). Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi (Vol. 1). Detmold.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5708
Frehe-Halliwell, P., Kimmelmann, N., Kremer, H.-H., Peitz, N.-M., Sloane, P. F. E., & Volgmann, S. (2018). Hinführung zum Projekt - Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen - Qualifizierungsbausteine in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. In P. Frehe-Halliwell & H.-H. Kremer (Eds.), Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi. (Vol. 1, pp. 5–20). Detmold.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5709
Frehe-Halliwell, P., & Kremer, H.-H. (2018). Qualifizierungsbausteine vor Ort - Entwicklung, Darstellung und Zusammenführung der Standortkonzepte. In P. Frehe-Halliwell & H.-H. Kremer (Eds.), Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi. (Vol. 1, pp. 77–176). Detmold.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5710
Frehe-Halliwell, P., & Kremer, H.-H. (2018). Ausblick: Zur didaktischen Gestaltung der Ausbildungsvorbereitung. In P. Frehe-Halliwell & H.-H. Kremer (Eds.), Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi. (Vol. 1, pp. 177–185). Detmold.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5711
Frehe, P., & Kremer, H.-H. (2018). Didaktik der Ausbildungsvorbereitung als (eine) Didaktik beruflicher Bildung? In T. Tramm, M. Casper, & T. Schlömer (Eds.), Didaktik der beruflichen Bildung - Selbstverständnis, Zukunftsperspektiven und Innovationsschwerpunkte (pp. 237–256). Bielefeld.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5712
Sloane, H., & Kremer, H.-H. (2018). Professionalisierung der Studieneingangsphase - Peer Mentoring an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften. In B. Riegraf, D. M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, & T. T. Temps (Eds.), Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn (pp. 32–35). Paderborn.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5713
Kremer, H.-H., & Rüsing, P. (2018). Exzellenzprogramm der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften. Hintergrund, Ausrichtung und Elemente des Programms. In B. Riegraf, D. M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, & T. T. Temps (Eds.), Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn (pp. 104–107). Paderborn.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 5772
Fanasch, P., & Frick, B. (2018). What Makes Cooperatives Successful? Identifying the Determinants of Their Organizational Performance. Journal of Wine Economics, 1–27. https://doi.org/10.1017/jwe.2018.28
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| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 5798
Gockel, C., & Kremer, H.-H. (2018). Das Blended Mentoring Concept: Digital gestützte Begleitung von Jugendlichen im Betriebspraktikum (Teil 1). Wirtschaft und Erziehung, 70(1), 13–17.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 5799
Gockel, C., & Kremer, H.-H. (2018). Das Blended Mentoring Concept: Digital gestützte Begleitung von Jugendlichen im Betriebspraktikum (Teil 2). Wirtschaft und Erziehung, 70(2), 66–74.
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2018 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 5967
Koch, A. (2018). Reduzierung des Energieverlustes im Smart Grid mittels Koalitionsbildung. Universität Paderborn.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5977
Kückmann, M.-A., & Kremer, H.-H. (2018). Multiprofessionelle Teams zur inklusiven Bildungsarbeit. Empirische Explorationen, theoretisch-konzeptionelle Annäherungen und praktische Gestaltung. In D. Buschfeld & M. Cleef (Eds.), Vielfalt des Lernens im Rahmen berufsbezogener Standards (pp. 177–188). Münster / New York: Waxmann.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 6164 |
Schillinger, R., & Schryen, G. (2018). Security in Highly Connected IT Systems – Results of the Bavarian Research Alliance FORSEC. University of Regensburg. https://doi.org/10.5283/epub.36264
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