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63 Publications
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58940
Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58942
Waltert C, Decker C, Kehne M, et al. Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:28-33.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58943
Sting A-L, Kehne D, Wobbe L, Waltert C. Leitfaden zur Entwicklung und Implementierung von Zertifikatsprogrammen zur Förderung studentischer Gesundheitskompetenzen. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:42-46.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58945
Waltert C. Checkliste zur Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung zur Förderung der bewegten Lehre. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:55-56.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58944
Waltert C. Bewegte Lehre - Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:49-54.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58941
Kehne M, Sting A-L, Waltert C. Studentische Gesundheitskompetenzen nachhaltig denken. In: Kehne M, Sting A-L, eds. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen Entwickeln - Studierende Für Ihre Berufliche Zukunft Stärken. RLS Jakobymeyer GmbH; 2025:11-19.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54731
Kehne M. Wissenstransfer zur Bewegungsförderung: Was funktioniert wie und mit wem? In: Neuber N, ed. Wissenstransfer in der Sportpädagogik. Grundlagen, Themen, Formate. Springer VS Wiesbaden; 2024:37-53. doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-43622-3
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56738
Neuber N, Kehne M. Freude an Bewegung und Sport früh verankern - Perspektiven für die Entwicklung des Kinder- und Jugendsports. Ergebnisse einer vom Bundesministerium des Innern und für Heimat beauftragten Arbeitsgruppe von Expert*innen und daraus abgeleitete Empfehlungen. Forum Kinder- und Jugendsport. 2024;5(2):156-164. doi:10.1007/s43594-024-00138-y
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| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57446
Niederkofler B, Strotmeyer A, Kehne M. Interventionskonzepte zur Förderung von motorischen Basiskompetenzen. In: Hermann C, Seelig H, Ennigkeit F, eds. Motorische Basiskompetenzen. Konstrukt, Erfassung und Anwendung. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2024:227-246. doi:10.1007/978-3-658-45759-4_12
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| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54380
Breithecker J, Kehne M. Duale Karrieren: Chronischer Stress und protektive Ressourcen - Längsschnittstudien im Vergleich zweier Verbundsysteme. In: Hofmann J, Weiß K, Breithecker J, Kroll L, Röger-Offergeld U, eds. Sport, Bewegung Und Gesundheit in Internationaler Perspektive. Festschrift Zur Verabschiedung von Prof. Dr. Hans Peter Brandl-Bredenbeck. ; 2024:142-152.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57658
Kehne M, Neuber N. Einführung. Qualität von Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag an Grundschulen. In: Forschungsverbund Kinder- und Jugendsport NRW, ed. Qualität von Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Dokumentation des 6. Fachgesprächs am 17. November in Paderborn . Universität Münster; 2024:5-7.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54416
Noetzel I, Becker L, Gräfin v. Plettenberg E, Kehne M. Forschungsstand zu Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag in Deutschland: ein Scoping Review. Forum Kinder- und Jugendsport. 2024;5(1):70-83. doi:10.1007/s43594-024-00123-5
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| DOI
2023 | Research Data | LibreCat-ID: 50347
Bretz K, Strotmeyer A, Herrmann C. SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung Motorischer Basiskompetenzen in Der Ersten Und Zweiten Primarschulklasse. Manual. LibreCat University; 2023. doi:10.5281/ZENODO.10130100
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| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43061
Becker L, Büchel D, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Mobile Electroencephalography Reveals Differences in Cortical Processing During Exercises With Lower and Higher Cognitive Demands in Preadolescent Children. Pediatric Exercise Science. Published online 2023:1-11. doi:10.1123/pes.2021-0212
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| DOI
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42717
Strotmeyer A, Ortwein L, Kehne M. Spielplatzgeräte: Potenziale zur ganzheitlichen Förderung von Heranwachsenden. Playground@Landscape. 2023;(1):92-97.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 56946
Dreiskämper D, Burrmann U, Kehne M, et al. Sport und mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen – Ausgewählte Ergebnisse aus dem Move For Health Projekt. Agentur ONE8Y; 2023.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 42715
Strotmeyer A. Motorische Kompetenzen Im Kindesalter: Monitoring, Intervention Und Zusammenhänge Mit Der Selbstwahrnehmung. LibreCat University; 2022. doi:10.17619/UNIPB/1-1639
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| DOI
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 46799
Satzinger N. Professionswissen von angehenden Sportlehrkräften zur Gestaltung ei-nes bewegungsorientierten Schulalltags. Eine empirische Untersuchung im Bereich des Professionswissens von Lehrpersonen.; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42714
Strotmeyer A, Herrmann C, Kehne M. A longitudinal analysis of reciprocal relationships between actual and perceived motor competencies and physical self-concept in primary-school age children. Psychology of Sport and Exercise. 2022;63. doi:10.1016/j.psychsport.2022.102269
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| DOI
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 44642
Waltert C. Gesundheit Und Stress Im Studium - Bedeutung Gesundheitsrelevanter Lebensstile.; 2022.
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