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50 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 43061
Becker L, Büchel D, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Mobile Electroencephalography Reveals Differences in Cortical Processing During Exercises With Lower and Higher Cognitive Demands in Preadolescent Children. Pediatric Exercise Science. Published online 2023:1-11. doi:10.1123/pes.2021-0212
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42717
Strotmeyer A, Ortwein L, Kehne M. Spielplatzgeräte: Potenziale zur ganzheitlichen Förderung von Heranwachsenden. Playground@Landscape. 2023;(1):92-97.
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2023 | Research Data | LibreCat-ID: 50347
Bretz K, Strotmeyer A, Herrmann C. SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung Motorischer Basiskompetenzen in Der Ersten Und Zweiten Primarschulklasse. Manual. LibreCat University; 2023. doi:10.5281/ZENODO.10130100
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 42715
Strotmeyer A. Motorische Kompetenzen Im Kindesalter: Monitoring, Intervention Und Zusammenhänge Mit Der Selbstwahrnehmung. LibreCat University; 2022. doi:10.17619/UNIPB/1-1639
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 46799
Satzinger N. Professionswissen von angehenden Sportlehrkräften zur Gestaltung ei-nes bewegungsorientierten Schulalltags. Eine empirische Untersuchung im Bereich des Professionswissens von Lehrpersonen.; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 42714
Strotmeyer A, Herrmann C, Kehne M. A longitudinal analysis of reciprocal relationships between actual and perceived motor competencies and physical self-concept in primary-school age children. Psychology of Sport and Exercise. 2022;63. doi:10.1016/j.psychsport.2022.102269
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 44642
Waltert C. Gesundheit Und Stress Im Studium - Bedeutung Gesundheitsrelevanter Lebensstile.; 2022.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 43016 | 
Möhring J, Krumhöfner A, Gräfin von Plettenberg EGSIM. Bewegungsförderung in Ganztagsschulen. -. Published online 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42713
Strotmeyer A, Kehne M, Herrmann C. Effects of an Intervention for Promoting Basic Motor Competencies in Middle Childhood. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021;18(14). doi:10.3390/ijerph18147343
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44645
Dörrer H-J, Köster C. Körperspannung trainieren : auf die richtige Spannung kommt es an - Körperspannung als zentrale Lernvoraussetzung im (Gerät-)TurnenKörperspannung trainieren: auf die richtige Spannung kommt es an - Körperspannung als zentrale Lernvoraussetzung im (Gerät-)Turnen. Sportpädagogik. 2020;44(1):14-21.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44644
Köster C, Kehne M. Zwischen Trend und Tradition: die Vielfalt des klassischen Gerätturnens und der innovativen Formen des Sichbewegens im Sportunterricht ausgeglichen nutzen. Sportpädagogik. 2020;44(1):2-6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44643
Köster C. Fitnessstudio Turnhalle : Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Methoden des (hoch-)intensiven Intervalltrainings an klassischen Turngeräten kennen. Sportpädagogik. 2020;44(1):42-49.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 46893
Breithecker J, Kehne M. NRW-Sportschule: eine Längsschnittstudie zu Freizeitaktivität, chronischem Stress und Selbstkonzept . Zeitschrift für sportpädagogische Forschung. 2019;7(2):31-52.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 42712
Strotmeyer A, Kehne M, Herrmann C. Motorische Basiskompetenzen. German Journal of Exercise and Sport Research. 2019;50(1):82-91. doi:10.1007/s12662-019-00596-z
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35631
Paschen L, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review. Pediatric Exercise Science. 2019;31(3):267-281. doi:10.1123/pes.2018-0215
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15424
Paschen L, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review. Pediatr Exerc Sci. 2019;31(3):267-281. doi:10.1123/pes.2018-0215
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| PubMed | Europe PMC
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46895
Breithecker J, Kehne M. NRW-Sportschule: Längsschnittliche Evaluation eines Verbundssystems in stresstheoretischer Perspektive. In: Balz E, Kuhlmann D, eds. Sportwissenschaft in Pädagogischem Interesse. Czwalina; 2018:113-116.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46962
Bischof S, Fergland D, Kehne M. Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken. duz - spezial (Deutsche Universitätszeitschrift). Published online 2018:20-21.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46894
Bischof S, Fergland D, Kehne M. Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken. duz - spezial (Deutsche Universitätszeitschrift). Published online 2018:20, 21.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46897
Fergland D, Kehne M. Kicken wie Messi. Balltricks erlernen. Grundschule Sport. 2018;17:9-11.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 42716
Kehne M, Breithecker J, Strotmeyer A. NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern. Sportunterricht. 2018;67(10):446-450.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44646
Kehne M, Köster C. Sportliche Expertise als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-) Ausbildung. In: Riegraf B, Meister DM, Reinhold P, Schaper N, Temps TT, eds. Heterogenität als Chance. BIlanz und Perspektiven des QUalitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn. Universität Paderborn; 2018:70-73.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 47455
Fergland D, Kehne M. Poster: Kunststücke mit dem Ball. Grundschule Sport. Published online 2018:17, 28.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46898
Kehne M, Breithecker J. Die NRW-Sportschule: Zur Vereinbarkeit von Schule und sportlicher Förderung. sportunterricht. 2017;66(1):14-19.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 46800
Satzinger N, Kehne M. Bewegt durch den Tag. Sonderheft Sport in der Grundschule. Published online 2017:8-17.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 46900
Kehne M, Satzinger N. Spielen in der Ganztagsschule - Bewegte Mittagspause. Die Ganztagsschule. 2016;57:50-58.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44647
Kehne M, Köster C. Expertise von Studierenden nutzen - Entwicklung und Implementation eines Peer Mentoring-Konzepts im Sportstudium. Das Hochschulwesen. 2016;64(5+6):155-158.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44649
Köster C, Schaper N, Fergland D, Bischof S, Kussin U, Kämpfe A. “Hol dir deinen beneFIT” : Einführung eines Gesundheitspasses zur Förderung der Studierendengesundheit an der Universität Paderborn. In: Göring A, Möllenbeck D, eds. Bewegungsorientierte Gesundheitsförderung an Hochschulen. Univ.-Verl. Göttingen; 2015:427-436.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44648
Kämpfe A, Köster C, Brandl-Bredenbeck H-P. Körperlich-sportliche Aktivität und subjektiver Gesundheitszustand sowie studiumsspezifisches Stressempfinden bei Studierenden. In: Göring A, Möllenbeck D, eds. Bewegungsorientierte Gesundheitsförderung an Hochschulen. ; 2015:257-272.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 46901
Kehne M. Walking Bus - Auf die Füße fertig los! Grundschule Sport - Fit und gesund. 2014;1(3):6-7.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 41354
Kehne M, Seifert A, Schaper N. Struktur eines Instruments zur Kompetenzerfassung in der Sportlehrerausbildung. Sportunterricht. 2013;62(2):53-57.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44651
Brandl-Bredenbeck H-P, Kämpfe A, Köster C. Gesundheit von Lehramtsstudierenden: ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung an der Universität Paderborn. In: Marchwacka MA, ed. Gesundheitsförderung im Setting Schule . Springer VS; 2013:329-345.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 44650
Brandl-Bredenbeck H-P, Kämpfe A, Köster C. Studium heute - gesundheitsfördernd oder gesundheitsgefährdend?: eine Lebensstilanalyse. Meyer & Meyer; 2013.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 44652
Brandl-Bredenbeck H-P, Kämpfe A, Köster C. Gesund und erfolgreich in Paderborn studieren (GriPs): Analyse studentischer Lebensstile. ForschungsForum Paderborn. 2012;15:40-46.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44653
Köster C, Brandl-Bredenbeck H-P, Kämpfe A. „Hol dir deinen beneFIT“ : Einführung eines Gesundheitspasses für Studierende an der Universität Paderborn. Dokumentation 17. bundesweiter Kongress Armut und Gesundheit: 9./10. März 2012 in Berlin. In: ; 2012:1-6.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 20608
Koutsandreou F, Reinecke K, Schade J, et al. Effekte einer Jonglierintervention auf die kognitive Leistung und die Gehirnaktivität von Grundschülern. In: Kreativität - Innovation - Leistung. ; 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44654
Brandl-Bredenbeck H-P, Köster C, Kämpfe A. Studium heute: gesundheitsfördernd oder -gefährdend?: eine Lebensstilanalyse. Dokumentation 16. bundesweiter Kongress Armut und Gesundheit: 3./4. Dezember 2010 in Berlin. In: ; 2011:1-10.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47454
Kämpfe A, Kehne M. Measuring physical activity of children - Development of a new self-report questionaire. In: International Association of Physical Education in Higher Education (AISEP), ed. Moving People, Moving Forward. Limerick: UL; 2011:502-534.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 47456
Kehne M. Walking Bus - der aktive Schulweg. Schulverwltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht. 2011;22(2):45-46.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 47457
Kehne M. Zur Wirkung von Alltagsaktivität auf kognitive Leistungen von Kindern. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des aktiven Schulwegs. Meyer & Meyer; 2011.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 44656
Brandl-Bredenbeck H-P, Köster C. Trends im Sport und Trendsportarten zwischen Beliebigkeit, Subjektivität und Definitionsversuche. Sportunterricht. 2010;59(4):99-105.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 44657
Köster C. Trendsport im Setting Schule - Sportlehrerausbildung auf dem Prüfstand. Sportunterricht. 2010;59(4):106-111.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 44655
Brandl-Bredenbeck H-P, Köster C. Zu diesem Heft. Trendsport aktuell. Sportunterricht. 2010;59(4):98.
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2009 | Book | LibreCat-ID: 47458
Brettschneider W-D, Kehne M. Walking Bus - der aktive Schulweg. Intervention und Evaluation. Endbericht. Universität Paderborn; 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 47459
Kehne M, Brandl-Bredenbeck H-P. “Walking Bus” - Der aktive Schulweg. Praxis der Psychomotorik. 2009;34(4):217.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 47461
Sygusch R, Kehne M. Sportpädagogik im Spannungsfeld gesellschaftlicher Erwartungen, wissenschaftlicher Ansprüche und empirischer Befunde. 21. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik am 7.-9. Juni 2007 in Augsburg. Sportwissenschaft The German Journal of Sports Science. 2007;37(4):467-473.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 47460
Erdtel M, Kehne M, Reymann D. Sportpädagogik im Spannungsfeld gesellschaftlicher Erwartungen, wissenschaftlicher Ansprüche und empirischer Befunde. 21. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik am 7.-9. Juni 2007 in Augsburg. sportunterricht. 2007;56(8):248-249.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47462
Heim R, Kehne M. Evaluation des Bildungsprogramms. In: Heim R, Henkel A, eds. Bildung durch Bewegung in Kindertagesstätten - Abschlussbericht des Forschungsprojekts zur Entwicklung und Evaluation eines Konzepts zur vorschulischen Bewegungserziehung. Halberstädter Druckhaus; 2006:37-62.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47464
Hofmann J, Kehne M, Brandl-Bredenbeck H-P, Brettschneider W-D. Organisation und Durchführung des Sportunterrichts aus Sicht der Schulleitung. In: DSB, ed. Die DSB-SPRINT-Studie. Eine Untersuchung zur Situation des Schulsports in Deutschland. Meyer & Meyer; 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47463
Heim R, Kehne M. Forschungsdesign der SPRINT-Studie. In: Miethling W-D, Krieger K, eds. Zum Umgang mit Vielfalt als sportpädagogische Herausforderung. Czwalina; 2006:203-206.
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