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10484 Publications
2022 | Preprint | LibreCat-ID: 32404
Kühne T, Plessl C, Schade R, Schütt O. CP2K on the road to exascale. arXiv:220514741. Published online 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33226 | 
Schade R, Bauer C, Tamoev K, Mazur L, Plessl C, Kühne T. Parallel quantum chemistry on noisy intermediate-scale quantum computers. Phys Rev Research. 2022;4:033160. doi:10.1103/PhysRevResearch.4.033160
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33684 |
Schade R, Kenter T, Elgabarty H, et al. Towards electronic structure-based ab-initio molecular dynamics simulations with hundreds of millions of atoms. Parallel Computing. 2022;111. doi:10.1016/j.parco.2022.102920
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 19941 |
McLachlan RI, Offen C. Backward error analysis for variational discretisations of partial differential equations. Journal of Geometric Mechanics. 2022;14(3):447-471. doi:10.3934/jgm.2022014
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 23382 |
Offen C, Ober-Blöbaum S. Symplectic integration of learned Hamiltonian systems. Chaos: An Interdisciplinary Journal of Nonlinear Science. 2022;32(1). doi:10.1063/5.0065913
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40613
Dröse J. Verstehensgrundlagen diagnostizieren - Diagnostisches Denken von drei Professionalisierungsgruppen. In: Beiträge Zum Mathematikunterricht. ; 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46538
Zahera HMA, Vollmers D, Sherif M, Ngonga Ngomo A-C. MultPAX: Keyphrase Extraction using Language Models and Knowledge Graphs. In: ISWC 2022. Springer, Cham. doi:10.1007/978-3-031-19433-7_18
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45248
Dongol B, Schellhorn G, Wehrheim H. Weak Progressive Forward Simulation Is Necessary and Sufficient for Strong Observational Refinement. In: Klin B, Lasota S, Muscholl A, eds. 33rd International Conference on Concurrency Theory, CONCUR 2022, September 12-16, 2022, Warsaw, Poland. Vol 243. LIPIcs. Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik; 2022:31:1–31:23. doi:10.4230/LIPIcs.CONCUR.2022.31
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 27364
Meyer M, Kenter T, Plessl C. In-depth FPGA Accelerator Performance Evaluation with Single Node Benchmarks from the HPC Challenge Benchmark Suite for Intel and Xilinx FPGAs using OpenCL. Journal of Parallel and Distributed Computing. Published online 2022. doi:10.1016/j.jpdc.2021.10.007
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47520
Graf LM, Häsel-Weide U, Nührenbörger M, Höveler K. Lernwege von fachfremd unterrichtenden Lehrkräften zur Ablösung vom zählenden Rechnen. In: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt, ed. Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022 - 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik. ; 2022:773-776.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47519
Schwerin I. Verdoppeln und Halbieren im 2. Schuljahr - Vorgehensweisen und Verständnis. In: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt, ed. Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022 - 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik. ; 2022:401-404.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31407
Höper L, Podworny S, Schulte C, Frischemeier D. Exploration of Location Data: Real Data in the Context of Interaction with a Cellular Network. In: Proceedings of the IASE 2021 Satellite Conference. International Association for Statistical Education; 2022. doi:10.52041/iase.nkppy
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56201
Biehler R, Hoffmann M. Fachwissen als Grundlage fachdidaktischer Urteilskompetenz – Beispiele für die Herstellung konzeptueller Bezüge zwischen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Lehre im gymnasialen Lehramtsstudium. In: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik. Springer Berlin Heidelberg; 2022. doi:10.1007/978-3-662-63948-1_4
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56203
Hoffmann M, Biehler R. Schnittstellenaufgaben in der Analysis I zur Verknüpfung von Schul- und Hochschulmathematik – Aufgabenbeispiel und Ergebnisse einer Evaluationsstudie. In: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2022. doi:10.1007/978-3-658-34067-4_20
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43231
Podworny S, Frischemeier D, Biehler R. Civic Statistics for Prospective Teachers: Developing Content and Pedagogical Content Knowledge Through Project Work. In: Statistics for Empowerment and Social Engagement. Springer International Publishing; 2022. doi:10.1007/978-3-031-20748-8_15
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43230
Frischemeier D, Podworny S, Biehler R. Data Visualization Packages for Non-inferential Civic Statistics in High School Classrooms. In: Statistics for Empowerment and Social Engagement. Springer International Publishing; 2022:199-236. doi:10.1007/978-3-031-20748-8_9
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39062
Liebendörfer M, Profeta A, Krämer S, et al. Enriching videos with interactive questions to enhance students’ cognitive activity: concept and implementation. In: ; 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39064
Podworny S, Fleischer FY, Stroop D, Biehler R. An example of rich, real and multivariate survey data for use in school. In: ; 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33997
Özcan L, Kirchberg LI, Koldewey C, Dumitrescu R. Performance Management Approach for Digital Platforms in B2B Markets. In: Bitran I, Bitetti L, Conn S, et al., eds. The Role of Innovation: Past, Present, Future. ; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34640
Schloots FM. Die Tamagotchisierung des Selbst. Zur Anschaulichkeit von animierten Körperdaten. Rabbit Eye - Zeitschrift für Filmforschung. 2022;12:65-77.
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