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4747 Publications
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 44958
M. Brehm and B. Kirchner, “TRAVIS – A Free Analyzer and Visualizer for Monte Carlo and Molecular Dynamics Trajectories,” J. Chem. Inf. Model., vol. 51 (8), pp. 2007–2023, 2011, doi: 10.1021/ci200217w.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45290
J. Riese, C. Vogelsang, and P. Reinhold, “Zur Wirkung der Lehrerbildung: Stand und Perspektiven am Beispiel der Physik,” in Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung aus den Perspektiven der Bildungspolitik, der empirischen Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik, K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, and P. Bender, Eds. LIT-Verlag, 2011, pp. 231–248.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 45289
D. Woitkowski, J. Riese, and P. Reinhold, “Modellierung fachwissenschaftlicher Kompetenz angehender Physiklehrkräfte.,” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, vol. 17, pp. 289–313, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45536
F. Korneck et al., “Professionelle Handlungskompetenz zukünftiger Physiklehrkräfte,” in Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Che-mie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 63–65.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45535
M. Rehm et al., “Erfassung der professionellen Kompetenz von Lehramtsstudierenden,” in Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 276–278.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45538
D. Woitkowski, J. Riese, and P. Reinhold, “Kompetenzniveaus beim Fachwissen angehender Physiklehrkräfte,” in Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 66–68.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45537
J. Riese and P. Reinhold, “Die Wirksamkeit verschiedener Lehramtsstudiengänge Physik im Vergleich,” in Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Potsdam 2010, 2011, pp. 279–281.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45534
L. Oettinghaus, F. Korneck, J. Lamprecht, and J. Riese, “Quereinsteiger in das Lehramt Physik in der Sekundarstufe 1,” in PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45533
J. Riese, Y. Gramzow, P. Reinhold, L. Oettinghaus, and F. Korneck, “Unterschiede im Professionswissen bei angehenden Physiklehrkräften – Ein Vergleich verschiedener Lehramtszugänge,” in PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2011 in Münster, 2011, pp. 542–545.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 35676 | 
Y. Gramzow, J. Riese, and P. Reinhold, “Wissensbasierte Kompetenzprofile angehender Physiklehrkräfte,” PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule, vol. 10, pp. 10–21, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4042
Y. Grynko et al., “Application of the Discontinuous Galerkin Time Domain Method to the Optics of Bi-Chiral Plasmonic Crystals,” vol. 1398, no. 1. AIP, pp. 76–78, 2011, doi: 10.1063/1.3644217.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46885
I. Güldenpenning, D. Machlitt, and T. Schack, “Die unbewusste Wahrnehmung einer Wurftäuschung im Handball,” in Abstracts of the 53nd Conference of Experimental Psychologists (TeaP), Halle/Saale, 2011, p. 63.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46884
D. Koester, I. Güldenpenning, and T. Schack, “Die Rolle motorischer Expertise in der Bewegungswahrnehmung: Eine EEG-Studie,” in Abstracts of the 53nd Conference of Experimental Psychologists (TeaP), Halle/Saale, 2011, p. 244.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46891
I. Güldenpenning, D. Koester, and T. Schack, “Experimentelle Untersuchungen zur zeitlichen Ordnung mentaler Repräsentationen,” in Embodiment: Wahrnehmung-Kognition-Handlung. Tagung der dvs-Sektion Sportmotorik, Köln, 2011, pp. 184–185.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46902
C. Frantzen, I. Güldenpenning, and T. Schack, “Bewegungspriming des Angriffsverhaltens im Volleyball,” in Embodiment: Wahrnehmung-Kognition-Handlung. Tagung der dvs-Sektion Sportmotorik, Köln, 2011, pp. 130–131.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46889
A. Steinke, I. Güldenpenning, and T. Schack, “Wahrnehmung einer Täuschungshandlung im Beachvolleyball,” in Embodiment: Wahrnehmung-Kognition-Handlung. Tagung der dvs-Sektion Sportmotorik, Köln, 2011, pp. 130–131.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46887
D. Machlitt, I. Güldenpenning, and T. Schack, “Erkennen von Finten auf Grundlage unbewusster Reize?,” in Embodiment: Wahrnehmung-Kognition-Handlung. Tagung der dvs-Sektion Sportmotorik, Köln, 2011, pp. 256–257.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46903
D. Koester, I. Güldenpenning, and T. Schack, “Verarbeitung komplexer Bewegungen: Eine EEG-Studie,” in Embodiment: Wahrnehmung-Kognition-Handlung. Tagung der dvs-Sektion Sportmotorik, Köln, 2011, pp. 58–59.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46915
T. Schack and I. Güldenpenning, “Chunking and categorization in motor memory? Experimental studies in free climbing,” presented at the 13th FEPSAC European Congress of Sport Psychology., Madeira, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 46715
I. Güldenpenning, D. Koester, W. Kunde, M. Weigelt, and T. Schack, “Motor expertise modulates the unconscious processing of human body postures,” Experimental Brain Research, vol. 213, pp. 383–391, 2011, doi: https://doi.org/10.1007/s00221-011-2788-7.
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