Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
8874 Publications
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19160
Eke, Norbert Otto. “Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart.” In Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen, edited by Norbert Otto Eke and Stefan Elit, 60–107. Berlin/Boston: de Gruyter, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19162
Eke, Norbert Otto. “Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz.” In Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung, edited by Norbert Otto Eke and Patrick Hohlweck, 205–22. Leiden: Fink/Brill, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19163
Eke, Norbert Otto, and Patrick Hohlweck. “Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung.” In Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung, edited by Norbert Otto Eke and Patrick Hohlweck, 9–14. Leiden: Fink/Brill, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18023
Graf-Schlattmann, Marcel, Dorothee M. Meister, Gudrun Oevel, and Melanie Wilde. “Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects.” In Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, edited by Hochschulforum Digitalisierung , 12–14. Berlin, 2019.
LibreCat
| Files available
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18034
Graf-Schlattmann, Marcel, Dorothee M. Meister, Gudrun Oevel, and Melanie Wilde. “Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen.” In Teilhabe in der digitalen Bildungswelt, edited by J. Hafer, M. Mauch, and M. Schumann, 14–26. Münster: New York: Waxmann S., 2019.
LibreCat
| Files available
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21897
Rumlich, Dominik. “Inwiefern Verbessert Bilingualer Sachfachunterricht Die Englischkompetenzen von Schülerinnen Und Schülern?” In Die Große Frage, edited by Sabine Doff, Tim Giesler, and Mareike Tödter, 169–89. Trier, Germany: Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21920
Juchem-Grundmann, Constanze, Frauke Matz, and Dominik Rumlich. “Freies Format 9: Nachwuchscafé.” In Sprachen Lernen Integriert: Global, Regional, Lokal. Dokumentation Zum 27. Kongress Für Fremdsprachendidaktik Der Deutschen Gesellschaft Für Fremdsprachenforschung (DGFF). Jena, 27.-30. September 2017, edited by Charlotte Falkenhagen, Hermann Funk, Marcus Reinfried, and Laurenz Volkmann, 449–52. Baltmannsweiler, Germany: Schneider Hohengehren, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21923
Diehr, Bärbel, Annette Becker, Carsten Breul, Stefanie Frisch, Claudia Kastens, and Dominik Rumlich. “Kohärenz Im Englischstudium Für Die Primarstufe: Das Lehr-Lern-Konzept Des Wuppertaler Projekts EULE.” In Kohärenz in Der Lehrerbildung, edited by Katharina Hellmann, Jessica Kreutz, Martin Schwichow, and Katja Zaki, 199–213. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019.
LibreCat
2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 8312 | 
Bäumer, Frederik Simon, and Michaela Geierhos. “Requirements Engineering in OTF-Computing.” In Encyclopedia.Pub. Basel, Switzerland: MDPI, 2019.
LibreCat
| Download (ext.)
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4798
Harteis, Christian. “Supporting Learning at Work in an Era of Digitalization of Work.” In Work-Based Learning as a Pathway to Competence-Based Education, edited by Anke Bahl and Anke Dietzen, 85–97. Opladen: Barbara Budrich, 2019.
LibreCat