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9027 Publications
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18055
@inbook{Kamin_Greiner_Darmann-Finck_Meister_2016, place={Paderborn}, title={MeCoPflege im Detail – Qualifizierung. Lernplattform. Medienpoints}, booktitle={Mediengestütztes Lernen in der Pflege – zwischen Traditionen und Innovationen}, publisher={IN VIA Verlag}, author={Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Darmann-Finck, I. and Meister, Dorothee M.}, editor={Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.Editors}, year={2016}, pages={105–130} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18056
@inbook{Kamin_Greiner_Meister_Darmann-Finck_2016, place={Paderborn}, title={Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen. Einführende Gedanken}, booktitle={Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen}, publisher={IN VIA Verlag}, author={Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.}, editor={Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.Editors}, year={2016}, pages={5–15} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18057
@inbook{Kamin_Meister_2016, place={Paderborn}, title={Digital unterstütztes Lernen in der beruflichen Bildung - Potenziale und Bedarfe bei den Pflege und Gesundheitsberufen}, booktitle={Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen}, publisher={INVIA Verlag}, author={Kamin, A.-M. and Meister, Dorothee M.}, editor={Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.Editors}, year={2016}, pages={57–83} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18058
@inbook{Beckmann_Meister_2016, place={Paderborn}, title={Usability-Aspekte von virtuellen Lernplattformen am Beispiel von MeCoPdlege}, booktitle={Mediengestütztes Lernen in der Pflege - zwischen Traditionen und Innovationen}, publisher={INVIA Verlag}, author={Beckmann, A. and Meister, Dorothee M.}, editor={Kamin, A.-M. and Greiner, A.-D. and Meister, Dorothee M. and Darmann-Finck, I.Editors}, year={2016}, pages={131–151} }
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2016 | Book | LibreCat-ID: 21904
@book{Rumlich_2016, place={Frankfurt am Main, Germany}, title={Evaluating bilingual education in Germany: CLIL students’ general English proficiency, EFL self-concept and interest}, publisher={Lang}, author={Rumlich, Dominik}, year={2016} }
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2016 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 9688
@book{Tönnies_Ehland_Mindt_2016, place={Trier}, title={Anglistentag 2015 Paderborn: Proceedings}, publisher={WVT}, year={2016} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9689
@inbook{Tönnies_2016, place={Bielefeld}, title={Religion im zeitgenössischen britischen Drama}, booktitle={Religion und Kultur}, publisher={transcript}, author={Tönnies, Merle}, editor={von Stosch, Klaus and Hofmann, Michael and Schmitz, SabineEditors}, year={2016}, pages={81–96} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 9690
@article{Tönnies_2016, title={The Use of Comic Effects in Memoirs of British Asian Adolescence: Twenty-First Century Writers Looking Back at the 1970s and 1980s}, volume={27}, number={1}, journal={Anglistik. International Journal of English Studies}, author={Tönnies, Merle}, year={2016}, pages={113–124} }
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 9691
@article{Tönnies_Brüning_Sand_2016, title={The Duality of Page and Stage: Constructing Lyrical Voices in Contemporary British Poetry Written for Performance}, volume={64}, number={3}, journal={Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik}, author={Tönnies, Merle and Brüning, Joana and Sand, Andrea}, year={2016}, pages={301–320} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9697
@inbook{Strauß_2016, place={Bielefeld}, series={Aging Studies}, title={Memory, Dementia and Narrative Identity in Alice Munro’s ‘The Bear Came Over the Mountain’}, volume={9}, booktitle={Traces of Aging: Old Age and Memory in Contemporary Narrative}, publisher={transcript}, author={Strauß, Sara}, editor={Moreno, Marta Cerezo and Soler, Nieves PascualEditors}, year={2016}, pages={133–147}, collection={Aging Studies} }
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