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9089 Publications
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44466
@inbook{Bruckner_Eckel_Feyersinger_Freisleben-Teutscher_Ohnmacht_2021, place={Wiesbaden}, title={Bilden mit/zu Animation}, booktitle={In Wirklichkeit Animation …}, publisher={Springer VS}, author={Bruckner, Franziska and Eckel, Julia and Feyersinger, Erwin and Freisleben-Teutscher, Christian F. and Ohnmacht, Tina}, editor={Bruckner, Franziska and Hagler, Jürgen and Lang, Holger and Reinert, Maike Sarah}, year={2021}, pages={197–216} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44465
@inbook{Eckel_2021, place={Wiesbaden}, title={Tech Demo/Tech Doku. Zur Wirklichkeit des Animierens}, booktitle={ In Wirklichkeit Animation ... }, publisher={Springer VS}, author={Eckel, Julia}, editor={Bruckner, Franziska and Hagler, Jürgen and Lang, Holger and Reinert, Maike Sarah}, year={2021}, pages={11–32} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44467
@inbook{Eckel_2021, place={Marburg}, title={Zeitliche Komplexität im Film}, booktitle={FilmZeit – Zeitdimensionen des Films.}, publisher={Schüren}, author={Eckel, Julia}, editor={Kreuzer, Stefanie}, year={2021}, pages={77–112} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34484 | 
@article{Neumann_Grüter_Eckel_Lütje-Klose_Wild_Gorges_2021, title={Aufgaben und Zuständigkeiten von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften sowie Fachkräften der Schulsozialarbeit in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiFoKi-Projekt}, volume={73}, number={4}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Neumann, Phillip and Grüter, Sandra and Eckel, Lisa and Lütje-Klose, Birgit and Wild, Elke and Gorges, Julia}, year={2021}, pages={164–177} }
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| Files available
2021 | Book | LibreCat-ID: 44546
@book{Adelmann_2021, place={Bielefeld}, title={Listen und Rankings. Über Taxonomien des Populären}, publisher={Transcript}, author={Adelmann, Ralf}, year={2021} }
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2021 | Book | LibreCat-ID: 32464
@book{Buhl_Bonanati_Eickelmann_2021, place={Göttingen}, series={Psychologie im Schulalltag}, title={Schule in der digitalen Welt}, publisher={Hogrefe}, author={Buhl, Heike M. and Bonanati, Sabrina and Eickelmann, Birgit}, year={2021}, collection={Psychologie im Schulalltag} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44678
@inbook{Eickelmann_2021, place={Sofia}, title={Digitale Schultransformation ganzheitlich gestalten}, booktitle={Remote Schools. Schulisches Distanzlernen in und nach der Corona-Pandemie.}, publisher={Deutsches Goethe-Institut Bulgarien }, author={Eickelmann, Birgit}, editor={Deutsches Goethe-Institut }, year={2021}, pages={32–36} }
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2021 | Report | LibreCat-ID: 44680
@book{Eickelmann_2021, title={Lehren aus der Pandemie: Gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen sichern. Stellungnahme der Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2021} }
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| Download (ext.)
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37537
@inbook{Dopheide_Freitag_Koch_Struchholz_2021, title={Gesellschaftliche Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen}, booktitle={Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung}, author={Dopheide, F. and Freitag, Christine and Koch, L. and Struchholz, C.}, editor={Gerholz, Karl-Heinz and https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf}, year={2021}, pages={15–32} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37539
@article{Freitag_2021, title={Denk-Wege zu einer religionssensiblen Schulkultur: erziehungswissenschaftliche Perspektiven}, number={4}, journal={Katechetische Blätter}, publisher={https://www.katbl.de}, author={Freitag, Christine}, year={2021}, pages={255–258} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37533
@inbook{Freitag_2021, title={Gesellschaftlich Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen}, booktitle={Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung}, author={Freitag, Christine}, editor={Gerholz, Karl-Heinz and https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf}, year={2021}, pages={15–32} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44153
@inproceedings{Knickenberg_Zurbriggen_2021, title={Qualität sozialer Interaktionen von Jugendlichen mit emotionalen Problemen oder Problemen im Umgang mit Peers im Unterricht – Eine Pilotstudie mit der Experience Sampling Method}, author={Knickenberg, Margarita and Zurbriggen, C.}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44152
@inproceedings{DeVries_Knickenberg_Trygger_2021, place={Genf, Schweiz}, title={Gender, special education needs, and inclusion: Evidence from the Perceptopions of Inclusion Questionnaire in Sweden}, author={DeVries, J. M. and Knickenberg, Margarita and Trygger, M.}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 44151
@article{DeVries_Knickenberg_Trygger_2021, title={Academic self-concept, perceptions of inclusion, special needs and gender: Evidence from inclusive classes in Sweden}, volume={37}, DOI={10.1080/08856257.2021.1911523}, number={3}, journal={European Journal of Special Needs Education}, publisher={Informa UK Limited}, author={DeVries, Jeffrey M. and Knickenberg, Margarita and Trygger, Maria}, year={2021}, pages={511–525} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42253
@inbook{Saad_2021, place={Baden-Baden}, series={Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse}, title={David und Salomo im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz}, volume={1}, booktitle={Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse}, publisher={Ergon Verlag}, author={Saad, Nadia}, editor={Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse (BaFID)}, year={2021}, pages={354–355}, collection={Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42256
@article{Mir Sadri_Nasiri_2021, title={Reading Iqbal in the Light of Kierkegaard; towards an Existentialist Approach to Islam}, volume={71}, number={2}, journal={Philosophy East and West}, publisher={University of Hawai’i Press}, author={Mir Sadri, Seyedeh Saeideh and Nasiri, Mansour}, year={2021}, pages={414–430} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 42257
@article{Mir Sadri_2021, title={Fratelli e sorelle tutti. Die Sozialenzyklika aus islamischer Sicht}, volume={15}, number={1}, journal={Amos-international}, author={Mir Sadri, Seyedeh Saeideh}, year={2021}, pages={27–35} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45275
@inbook{Eikermann_2021, place={Baden-Baden}, series={Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung}, title={“Ein altes Familientalent” - Kinderzeichnungen aus der Familie der Brüder Grimm (1. Hälfte 19. Jh.) in der Grimm-Sammlung der Stadt Kassel. Germany}, volume={Bd. 30}, DOI={10.5771/9783828876668}, booktitle={Das Erbe der Kinder: Provenienzforschung und Sammlungsgeschichte von Kinder- und Jugendzeichnungen: Museen, Archive, private Kollektionen und “verschwundene Sammlungen” = The children’s heritage: provenance research and the history of children’s and youth drawings collections: museums, archives, private holdings and “lost collections”}, publisher={Tectum Verlag}, author={Eikermann, Larissa}, editor={Ströter-Bender, Jutta}, year={2021}, pages={103–112}, collection={Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45276
@inbook{Eikermann_2021, place={Baden-Baden}, series={Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung}, title={Children´s drawings on Pippi & Co. - A visit to the Astrid Lindgren Archive in the Royal Library of Stockholm. Sweden}, volume={Bd. 30}, DOI={10.5771/9783828876668}, booktitle={Das Erbe der Kinder: Provenienzforschung und Sammlungsgeschichte von Kinder- und Jugendzeichnungen: Museen, Archive, private Kollektionen und “verschwundene Sammlungen” = The children’s heritage: provenance research and the history of children’s and youth drawings collections: museums, archives, private holdings and “lost collections”}, publisher={Tectum Verlag}, author={Eikermann, Larissa}, editor={Ströter-Bender, Jutta}, year={2021}, pages={171–179}, collection={Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung} }
LibreCat
| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42096
@inbook{Kamcili-Yildiz_2021, place={Hildesheim}, series={Hildesheimer Universitätsschriften}, title={Begegnungslernen in den Kerncurricula des islamischen Religionsunterrichts}, volume={43}, booktitle={Interreligiöse Öffnung durch Begegnung. Grundlagen - Erfahrungen - Perspektiven im Kontext des christlich-islamischen Dialogs}, publisher={Universitätsverlag Hildesheim, Georg Olms Verlag}, author={Kamcili-Yildiz, Naciye}, editor={Espelage, Christian and Mohagheghi, Hamideh and Schober, Michael}, year={2021}, pages={301–310}, collection={Hildesheimer Universitätsschriften} }
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