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10324 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50336
Puscher S. Elegische Liebestragödie. Johann Elias Schlegels “Die Trojanerinnen” (1737/47). In: Süwolto L, Steigerwald J, eds. ZwischenSpielZeit. Das Theater Der Frühaufklärung (1680-1730). Brill / Fink; 2022:219-251. doi:10.30965/9783846767443
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2022 | Research Data | LibreCat-ID: 44635
Eickelmann B, Drossel K, Labusch A. International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1). Berlin: IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen; 2022.
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2022 | Research Data | LibreCat-ID: 46291
Eickelmann B, Drossel K, Labusch A. International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1) [Datensatz]. IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. ; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55678
Priesching N, Pahlke G. Einleitung. In: Lorenz Jaeger als Seelsorger. Vol 4. Lorenz Kardinal Jaeger. Brill | Schöningh; 2022:1–21. doi:10.30965/9783657795468_002
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55675
Priesching N, Pahlke G, eds. Lorenz Jaeger als Seelsorger. Vol 4. Brill | Schöningh; 2022. doi:10.30965/9783657795468
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55680
Priesching N, Kasprowski C. Einleitung. In: Lorenz Jaeger als Kirchenpolitiker. Brill | Schöningh; 2022:1-32. doi:10.30965/9783657791873_001
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55682
Priesching N, Pahlke G. Einleitung. In: Lorenz Jaeger als Seelsorger. Vol 4. Lorenz Kardinal Jaeger. Brill | Schöningh; 2022:1-21. doi:10.30965/9783657795468_001
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55690
Priesching N. „Ich klage an!“ Pfarrer Heinrich Ostermann am 19. Dezember 1945 an Erzbischof Lorenz Jaeger. In: Priesching N, Georg P, eds. Lorenz Jaeger als Seelsorger. Vol 4. Lorenz Kardinal Jaeger. Brill | Schöningh; 2022:69-93. doi:10.30965/9783657795468_005
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55834 | 
Page KR, Kepper J, Siegert C, Hankinson A, Lewis D. Beethoven in the House: Digital Studies of Domestic Music Arrangements. In: Münnich S, Rizo D, eds. Music Encoding Conference Proceedings 2021. Humanities Commons; 2022:117–123. doi:10.17613/389b-xx73
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55839 |
Cox S, Kepper J. Encoding Genetic Processes II. In: Münnich S, Rizo D, eds. Music Encoding Conference Proceedings 2021. Humanities Commons; 2022:85–95. doi:https://doi.org/10.17613/q6y4-9139
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55830
Lewis D, Shibata E, Saccomano M, et al. A model for annotating musical versions and arrangements across multiple documents and media. In: 9th International Conference on Digital Libraries for Musicology. ACM; 2022:10–18. doi:10.1145/3543882.3543891
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41165
Hartung O, Memminger J. ‚Schreibsensibel‘ Geschichte unterrichten: Fachspezifische Textkompetenz als Gegenstand und Medium des historischen Lernens. In: Busse V, Müller N, Siekmann L, eds. Schreiben fachübergreifend fördern. Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 1st ed. Friedrich Verlag GmbH; 2022:151-171.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36843 |
Eckel J, Linseisen E. Editorial: Anschaulichkeit – Wissen. Macht. Alternativen. Rabbit Eye – Zeitschrift für Filmforschung. 2022;(012).
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2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 36841 |
Eckel J, Linseisen E, eds. Rabbit Eye: Anschaulichkeit.; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37240
Wallmeier N. Man nehme... den Konjunktiv. Verbformen in Kochrezepten. Praxis Deutsch. 2022;291.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33839
Soyka C, Schaper N, Bender E, Striewe M, Ullrich M. Toward a Competence Model for Graphical Modeling. ACM Transactions on Computing Education. 2022;23(1). doi:10.1145/3567598
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33760
Ullrich M, Pfeiffer P, Schiefer G, et al. Piloteinsatz einer E-Assessment-Plattform für die grafische Modellierung. In: Henning PA, Striewe M, Wölfel M, eds. 20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI). Gesellschaft für Informatik e.V.; 2022:233-234. doi: 10.18420/delfi2022-047
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33764
Ullrich M, Pfeiffer P, Schiefer G, et al. E-Assessment-Plattform für die grafische Modellierung. In: Henning PA, Striewe M, Wölfel M, eds. 20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI). Gesellschaft für Informatik e.V.; 2022:247-248. doi: 10.18420/delfi2022-053
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37271
Dahmen S. Organisationen als Kompromissmaschinen: Zur Mikrofundierung von Organisationen im Neo-Institutionalismus und der Soziologie der Konventionen am Beispiel Sozialer Hilfen am Übergang von der Schule in den Beruf. In: Steuerung von Bildungseinrichtungen. Theoretische Analysen Erziehungswissenschaftlicher Organisationsforschung. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2022:279–302. doi:10.1007/978-3-658-35825-9_12
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37428
Wallmeier N, Langhanke R, Merten M-L, eds. Regionales Sprechen und Schreiben. Vol 7. Olms; 2022.
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